部编人教版三年级下册期末专项复习训练卷3套打包

发布 2024-03-15 17:35:09 阅读 8312

末专项卷。句子。

一、连词成句,加上标点。(9分)

1.①绿的叶 ②青的草 ③赶集似的 ④都像 ⑤聚拢来。

2.①发明 ②是中国 ③对世界文明的 ④伟大贡献之一

造纸术的。3.①完整地 ②《清明上河图》 ③故宫博物院里 ④保存在。

二、选择句子类型。(10分)

1.蓝蓝的天上飘着几朵云。(

2.大雁在编队南飞,不就像是一串省略号吗?(

3.今天的天气真好啊!(

4.请你们自觉遵守公园的规则!(

5.你完成作业了吗?(

三、选择下列句子所运用的修辞手法。(10分)

1.小雪花飞了那么远,一定很累了,和麦苗一起睡啦。(

2.乌鸦把肉叼到**去了呢?原来乌鸦把肉给猎狗了。(

3.它们亮晶晶、绿莹莹的,真像一串串晶莹的玉荚。(

4.只有你自己去追寻,只有你自己去体验,只有你自己去付出,只有你自己去实现。(

5.难道我们不应该尊重别人的劳动成果吗?(

四、扩句。(9分)

1.植物学家把花种在一起。

2.小虾游来游去。

3.肥皂泡落在头发上。

五、改写句子。(30分)

1. 我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的箱子?(改为陈述句)

2.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。(改为反问句)

3. 这一连串实验结果是多么令人费解啊!(改为反问句)

4.听到这个消息,我们十分高兴。

改为感叹句:

改为反问句:

5. 老师说:“我要仔细检查一下门窗才能回家。”(改为转述句)

6.爸爸对妈妈说,他明天要去开会。(改为直述句)

7.荷叶挨挨挤挤的,白荷花在这些荷叶之间冒出来。(把句子改为比喻句,使句子更优美)

8.雨滴滴在雨伞上。(运用拟人修辞,使句子更生动)

9.“妈妈怎么还不来接我呢?”小丽想象情景,把小丽的动作、神态补充完整)

六、用修改符号修改病句。(24分)

1. 通过这次郊游,使我学到了不少知识。

2.今天下午下了一天的雨。

3.我们为同学们表演了精彩的演出。

4.张红首先第一个站起来发言。

5.造纸术是我国四大发明。

6.放学回家,喝了一瓶果汁。

七、给下列句子选择合适的描写方法。(8分)

1.“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”(

2.鹿对着池水,心想:“我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。”(

3.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。(

4.她高高的个子,乌黑的头发扎成一束马尾巴,白净的脸上带着甜甜的微笑。(

参***:期末专项卷。

句子。一、1.②,

二、 三、

四、1.示例:一位植物学家有意把不同时间开放的花种在一起。

2.示例:可爱的小虾自由自在地游来游去。

3.示例:娇柔透明的肥皂泡轻轻地落在熟睡的婴儿的头发上。

五、1.我即将回国,要带的行李已经超重了,不能再带上这沉甸甸的箱子。

2.地球上的光明和温暖难道不都是太阳送来的吗?

3.这一连串实验结果怎么能不令人费解呢?

4.听到这个消息,我们多么高兴啊!

听到这个消息,我们怎么能不高兴呢?

5.老师说,他要仔细检查一下门窗才能回家。

6.爸爸对妈妈说:“我明天要去开会。”

7.示例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

8.示例:雨滴在雨伞上欢快地跳舞。

9.示例:焦急地望着远方说道。六、七、

最新部编人教版小学语文三年级下册期末综合检测(含答案)

期末综合检测(总分:100分)

基础积累(57分)

一、字词书写与运用。(23分)

1.拼一拼,写一写。(4分)

2.巧填同音字。(3分)

)芦 ( 水 ( 须。

)史严用。

3.选字填空。(2分)

1)扎着小( )子的姑娘正在和一个老爷爷争( )着什么。

2)黄蝴蝶飞到油菜花的花( )上,我都快( )认不出它来了。

4.在括号里填上合适的词语。(6分)

)的刀剑的笑声。

)的燕子的水花。

)地观察地歌唱。

5.查字典填空。(8分)

1)“折”在字典里有三种读音,分别是:zhē、zhé、shé,在“折磨”中读___在“折腾”中读___在“枝折花落”中读___

2)“欲”用部首查字法应先查___部,再查___画。“欲”在字典中的解释有:①欲望;②想要,希望;③将要。给下列词语中的“欲”字选择正确的解释。(填序号)

摇摇欲坠( )求知欲( )

欲言又止( )

二、选择题。(18分)

1.下列加点字注音完全正确的一组是( )3分)

a.栅栏(zhà) 饱胀(zànɡ)

b.灼伤(zuó) 古董(dǒnɡ)

c.走廊(lánɡ) 染绿(rǎn)

d.相册(cè) 咳嗽(sù)

2.下列词语书写没有错误的一组是( )3分)

a.娇软秘蜜姿态苏醒。

b.设计县官狐狸撑竿。

c.倒映泡沫经验宝存。

d.欧州粘胶跨越模型。

3.下列说法有误的一项是( )3分)

a.文房四宝:笔墨纸砚。

b.雅人四好:望闻问切。

c.眼见为实,耳听为虚。

d.兵来将挡,水来土掩。

4.下面的句子不是比喻句的一项是( )3分)

a.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

b.山溪像绿玉带一样平静。

c.夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

d.赵州桥上雕刻的所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

5.下列语句中,没有语病的一项是( )3分)

a.《三国演义》是我国的四大名著。

b.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。

c.在场观众的眼睛都停在了运动员身上。

d.这篇作文的词语和句子都很通顺。

6.下列句子转换有误的一项是( )3分)

a.小虾不停地舞动着前面那双细长的腿。(缩句:小虾不停地舞动着腿。)

b.他说:“我是个慢性子裁缝。”(改为转述句:他说他是个慢性子裁缝。)

c.蝴蝶在花丛中飞。(改为拟人句:蝴蝶在花丛中翩翩起舞。)

d.我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。(改为“被”字句:我可不耐烦新衣服被藏在箱子里。)

三、课文精彩回顾。(11分)

1.古诗名句积累。(5分)

1)蒌蒿满地芦芽短。

2)绿阴不减来时路。

3路上行人欲断魂。

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