蜀光绿盛实验学校小学五年级（上）语文。
第三单元测评卷。
一、照样子把字写正确，写端正。（10分）
二、把下面多音字的音节补充完整，再组词。（4分）lb率剥。
shb三、组词。（8分）
谣虐憔患（ ）
谣雪樵窜（ ）
论惯瞩熟（ ）
伦贯嘱敦（ ）
四、找出和下面词语意思相近或相反的词语。（8分）
近义词反义词。
艰辛无私。著名鄙视。
朴素善良。赞誉困顿。
五、按要求改写句子。（6分）
1.上课积极举手发言可以提高我们的语言表达能力。（改为反问句）
2.老师带同学们到恐龙博物馆参观。（改为把字句和被字句）
把字句： 被字句：
四、把下面的词语补充完整，再解释画横线字的意思。（6分）
恍然大不期而。
困( )不解一丝不。
五、联系上下文解释句子中带点词语的意思，再写出你从中体会到了什么。（6分）
1.年幼的黄道婆欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，使决心冲出牢笼。
欲哭无泪。体会：
2.每次想到家乡的贫苦和人们劳作的艰辛，黄道婆便百感交集。
百感交集。体会：
六、本单元课文的学习中，我们认识了。
五位古今中外著名的女性。她们的精神和业绩一定给你留下了深刻的印象，请选择你最喜欢的一个人物，写写你对她的看法。（7分）
七、阅读短文，完成文后练习。（15分）
1903 年，居里夫人发现了一种新元素——镭。这一发现，震惊了全世界，居里夫人成了举世闻名的第一位获得诺贝尔奖金的女科学家。从而，她享有了盛誉，博得了人们的敬仰。
（ 荣誉的光环环绕着她，（ 她对她过去的老师仍然十分尊敬。
居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是，她付不起由波兰到法国的昂贵的旅费。回乡的愿望总是那么渺茫。
居里夫人当时正好在法国，她非常理解老师的心情，（ 代付了老师全部的旅费，（ 邀请老师到家里做客。居里夫人的热情接待老师感到像回到了自己家里一样。
1932 年5 月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名的人物都簇拥在她的周围。落成典礼将要开始的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老妇人面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上主席台。
这位老妇人就是居里夫人小学时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老师留下了幸福的热泪。
居里夫人就是怎样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。
1.“盛”应查音序 ，部首是在“盛誉”中的意思是：（1）兴盛，繁盛。（2）强烈，旺盛。（3）盛大，隆重。（4）很大。（选择正确地解释打“√”2）
2.联系上下文，解释下面词语的意思。（2分）
举世闻名。3.在文中的括号里填上恰当的关联词语。（2分）
4.找出文中前后照应的句子，在下面画上横线。（6分）
5.短文主要围绕着来写的，一共写了两件事。第一件事是。
第二件事是。
6.读完短文和回忆所学课文后，你心目中的居里夫人是个什么样的人，请把你的感受写下来。（3分）
八、以“我的 ”为题，写一篇习作。（30分。
要求：1.补充题目。（可以是你最亲近的人，也可以是朋友或同学……）
2.选择一件具体的事例，写出人物的特点。
3.先拟提纲，再习作。
4.叙述时做到内容具体，语句通顺。
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