1.读《节日童谣》，做一做。
小孩小孩你别馋，过了腊八是春节。摇啊摇，看花灯，我们一起闹元宵。清明节，雨纷纷，大地开始冒春苗。
赛龙舟，过端午，粽子艾香满堂飘。过中秋，蟹儿肥，十五月圆当空照。重阳节，要敬老。
转眼又是新春到。年年岁岁，岁岁年年，福星高照！
1）童谣里有几个中华传统节日？找出来。（2）选择正确的词语。
赛龙舟赏明月看花灯敬老人。
元宵节___端午节___中秋节___重阳节___
2.请你把下面的古诗补充完整。
1）夜来落___
2）小荷___露尖尖角，__蜻蜓___3）__眠___觉晓，__闻啼___4）__潭水深千尺，不及汪伦___
3.勇闯积累关。
1）这学期，我们背了明代唐寅写的《画鸡》，我最喜欢大公鸡“__不敢轻言语，__千门万户开。”
2）夏日，来到荷花池边，我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露___早有蜻蜓___
3）月圆的晚上，我会特别想念远在老家的爷爷奶奶，就如同唐代诗人李白写的那样“举头望___低头思___
4）考试前，如果不好好复习，就会很紧张，正如十五个吊桶打水5）__对今，圆对___严寒对酷暑，春暖对___
4.桃花潭水___不及汪伦___
5.阅读诗歌，回答问题。
浓碧袁鹰。是谁将百里漓江，船行在绿玻璃上，染成浓碧？人影倒在绿玻璃下。
是谁在晶莹的水底，绿草在水底探出头来，铺下了片片芳草地，像是向水面上问：
轻软又柔和？你下来吗？
1）诗人从动态的角度写出了漓江的水的特点。（2）这首诗运用了___和___的修辞方法，读起来特别生动有趣。
6.读一读，完成练习。(5分)(一)骑驴找驴蒙了头。
王老七，骑毛驴，骑上毛驴问毛驴：毛驴毛驴我问你，我的毛驴在**？毛驴弄了笑眯眯，转过头来逗老七：老七老七你别着急，我立刻带你去找驴！(二)敲锣卖糖各干一行。
敲锣的管敲锣，卖糖的专卖糖。卖糖的别去敲锣，敲锣的不要卖糖。敲锣卖糖不一样，各干一行都风光。（1）“驴”字的读音是()①lú②lǘ③lí
2）判断：对的写正确，错的写错误。①敲锣的管敲锣，卖糖的也去敲锣。②王老七的毛驴没有丢。
3）拼一拼，读一读，连一连。lǎo qī__风光fēng guāng___老七búyào___不要。
7.根据课文内容填空。
1）一只只___涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的___2）四海犹饿死。
3）解放在井旁边立了一块石碑，上面刻着：__挖井人，时刻想念***。
4）我___喜欢夏天___的鲜花：这里一朵，__一朵，__比天上的星星还多。
5）朝霞___晚霞___
8.补写诗句。
___同到牵牛织女家。②苟日新。
9.根据课文内容填空。
1）大自然丰富多彩：“两个黄鹂鸣翠柳，__多么浪漫：“孤帆远影碧空尽，__多么难舍；“_春风花草香”，多么美丽；“春潮带雨晚来急，__多么幽静：
“儿童急走追黄蝶，__多么快乐；“_一枝红杏出墙来”，多么大胆。“飞流直下三千尺，__多么奇特；“乱花渐欲迷人眼，__多么活泼。“童孙未解供耕织，__多么懂事；“羌。
笛何须怨杨柳，__多么悲壮苍凉。
2）小燕子优美可爱：在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的___多么像___哇。停着的燕子___谱出一支___
3）长城雄伟壮阔：像巨龙穿行在大地上，__曲折蜿蜒。东起___西到嘉峪关，万里长城___
10.读一读《咏鹅》，找一找诗**现了哪些颜色（）。
咏鹅[唐]骆宾王。
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
蓝色②红色③绿色④黑色⑤白色。
11.请把下面的诗句补充完整，并完成填空。（1）梁国杨氏子九岁，__
2）__三秋九月，中秋八月之中。（3）__吾将上下而求索。（4）__不是遮头是使风。
12.按课文内容填空。
1）__对今，圆对___严寒对酷暑，__暖对___凉（2）举头望明月，__
3）桃___潭水深___尺，__及汪伦送我___4）朝霞___晚霞___
13.根据课文内容填空。
1）和___对细___朝霞对夕___
2）__荷才露尖尖___早有蜻蜒。
3）小猴子看见玉米结得又___又___非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
14.先连一连，再填一填。
松下问童子___晚霞行千里芝麻开花___言师采药去朝霞不出___节节高敏而好学___不耻下问①性相近不知义。
举头望___低头思___小荷才露蜻蜓立上头。
15.日积月累。
1）写两个关于战争的成语2）写出描写田园风光的诗句。
3）春江潮水连海平，__
4）你知道不懈追求的科学家有___艺术家有___
16.背一背，填一填。（1）静夜思。
___疑___霜。
举___望2）寻隐者不遇。
松___童___言师采药此深___知处。
17.读一读，回答问题。
青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”1）用横线画出青蛙写成的诗。
2）用波浪线画出儿歌中的逗号和句号。（3）“…表示()(填序号)
4）青蛙的歌还可能怎么唱？请你加上逗号。呱呱呱呱呱呱呱。呱呱呱呱呱呱呱……
18.积累填空。
1）__夜雨瞒人去润花。（2）诚心能叫石头落泪，__3）__飞入菜花无处寻。
4）中国最早的邮票是___年清**发行的___邮票。
5）《丑小鸭》是___国家)作家___写的。丑小鸭刚出生时很丑，他的毛___嘴巴___身子___后来，他变成了一只漂亮的天鹅，有着___的羽毛，__的脖子，美丽极了。（6）天才是___加上___
7）邮票打孔机是___发明的，我知道鲁班的发明创造有。
19.名句积累。
1）千门万户瞳瞳日，__
2）__春江水暖鸭先知。（《惠崇春江晚景》）（3）默写《九月九日忆山东兄弟》
遥知兄弟登高处，遍插莱莫少一人。
4）奶奶常对我说，接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。这与八字成语表达的意思相同。
5）劝人改过时，我们可以引用《左传》中的句子善莫大焉。”
20.我会回顾所学内容填空。
1）本学期，我学了很多“口”字旁的字，如：吃、吹、叫……我知道这些字大多和___有关。
2）朝霞___晚霞___3）敏而___不耻___4）十五个吊桶打水——_
5）小荷才露___早有蜻蜓___6）__性本善，性相近___
21.积累填写。
1）夜___雨声，花落知多少。
2）桃花潭___深___尺，不及汪伦送我情。（3）举头望明月，低头___
22.根据所学的知识填空。
1）静夜思中，最能表现诗人思念故乡的诗句是。
2）“师傅就在这座山中，可是林中雾气太浓，我也不知道他到底在哪儿。”根据句子的意思写出诗句。
3）人们在___节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人___
23.用自己的理解与感悟填空。
1）生命的意义是什么呢？名人___说。
2）尊老爱幼是传统美德。孟子告诉我们3）田园风光是一首诗，春天的桃花可以入诗夏天的稻田可以入诗。
4）看到有雾的天气，我会想起农谚5）以第一句为中心句具体写一段话，语意要通畅。
我爱可爱的大自然。我爱大山，因为它给了我___我爱太阳，因为___我爱___因为___
24.根据意思写出相应的诗句。
1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。
25.日积月累。
古朗月行(节选)
不识___呼作白玉盘。__疑瑶台镜，__青___端。
1）把古诗补充完整。
2）这首诗是___唐宋]代诗人___杜甫李白]写的。
3）诗人把月亮说成是什么？用横线画出来，并写一写月亮还像什么。
26.背背写写。
1）__同到牵牛织女家。
2）桃花一簇___可爱深红___
3）谁肯认真地工作，谁就能做出___就能超群出众。
27.按课文内容填空。
1）《九月九日忆山东兄弟》的作者是___代的___这首诗表达了作者___的思想感情。
2）凌晨___牵牛花吹起了___小喇叭；__左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；__睡莲从___醒来；下午___万寿菊欣然怒放；傍晚___烟草花在暮色中苏醒……
28.读儿歌，完成练习。
瓜果会。羊打鼓，虎吹号，象喝酒，狗吃糕，熊吃西瓜不用刀。小兔子吃苹果，狐狸吃香蕉，猴子来晚了，大家给他拿个桃。
1）儿歌中写了几种水果？找出来写在下面的横线上。（2）都有哪些动物来参加瓜果会？用横线找出来。
29.把下列句子补充完整。
1）__路上行人欲断魂。（2）前门万户瞳瞳日，__3）雅人四好，__
4）__野渡无人舟自横。（5）独在异乡为异客，__
30.按课文内容（或要求）填空。
1）初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些___的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的___的带子——河！……忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳像一条彩虹向我们飞过来。
2）走过任何一条街，抬头向上看，__的窗子前都是许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山**上，__
3）《半截蜡烛》是一种文学形式——_主要通过人物___或唱词来推进情节，刻画人物。
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