时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 读拼音写词语。
2. 我会组词语
肉___尤___吊___抄___匹___
内___龙___串___吵___四___
3. 形近字组词。
耍___径___铺___搭___
要___经___捕___塔___
壁___饱___晒___未___
臂___抱___洒___末___
4. 选择“异”字的释义：独在异 __乡为异客；异 __口同声。
a．不同，不一样 b．另外的，别的 c．特别的 d．奇怪。
5. 佳句积累。
1. （1）当微风拂过，那声音___的，好像呢喃细语，让人___到大自然的___当狂风吹起，整座森林都出一首雄伟的乐曲，那声音___令人___到大自然的威力。
2. （2）古人喜欢描绘山水之美。李白的《望天门山》这样描写山水：“天门中断楚江开，__苏轼笔下的西湖在晴雨中是这样的水光山色刘禹锡远望洞庭的山水之翠，写下。
3. （3）群儿戏于庭，一儿登瓮，__众皆___光___击瓮破之，水迸，__皆”的意思是___请用自己的话写一写“击瓮破之，水迸”的意思：__
4. （4）这学期我们积累了很多做人的谚语、名句。“灯不拨不明，__告诉我们要明理；“人心齐，__告诉我们要学会团结互助；还要学会爱别人，如“__
6. 2016年出生的人属相是申猴，那2017年出生的人属相是（ ）
a .午马b .未羊c .酉鸡。
7. 按要求写句子。
1. （1）黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把___比作___
请你再写一个这样的句子。__
2. （2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）__
3. （3）照样子，用划线的词语写句子。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。__
4. （4）一只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。（缩句）__
5. （5）孩子们进入梦乡。（扩句）__
8. 按原文填空并理解重点句子。
1. （1）孔子说“__不亦说乎？”高尔基说“书籍是人类___
2. （2）《_一文告诉我“谁善于把别人的长处集于一谁就是胜利者”；“千里之行，__告诉我们成功小到大逐渐积累而来的。
3. （3）天门山山势雄奇“天门中断楚江开，__西湖神韵迷人“欲把西湖比西子，__小兴安岭“夏天树木长得葱葱茏茏，__的枝叶把森林封得的”；赵州桥“栏板上雕刻着___有的刻着两条相互缠绕的龙，……祖国的风景是如此的美丽。
9. 辨析形近字，再组词。
辫___侧___懒___迎___
瓣___测___嫩___仰___
10. 根据情境补充对话。
美美回到美国，迫不及待地和她的同学谈论起中国之行。
美美：“tom，听说你也去过中国。你喜欢那里吗？为什么？”
tom：“_
美美：“原来中国有那么多风景名胜啊！你还知道中国有哪些传统风俗吗？”
tom：“_
美美：“下次，我们一起再去中国吧！”
11. 按要求或照样子，写句子。
1. （1）把句子补充完整。
一只___灰雀在树上___唱歌。
2. （2）把句子写生动。
例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
冬姑娘来到人间，大树___小河___
3. （3）改变引用语的位置。
例：小男孩肯定地说：“一定会飞回来的！”
一定会飞回来的！”小男孩肯定地说。
教育家好奇地问：“你为什么要这样做呢？”
4. （4）给句子加上适当的关联词语连成一句话。
我是第一次参加演出。我一点也不紧张。
5. （5）把内容写具体。
例：我难过极了。趴在桌上，连饭也吃不下。
大街上热闹极了。
二、阅读理解(30分)
12. 本学期向大家推荐阅读的课外书有《草原上的小木屋》，书中讲了罗兰一家乘坐大篷车来到大草原上生活，他们经历了哪些困难和危险？请列出三种以上，并写一写自己的感受。
13. 认真阅读短文《最后一片树叶》回答下面的问题。
最后一片树叶。
①秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。
②一只鸟儿飞来了，停在枝头。他听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”
③树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”
④鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在**吗？”
⑤树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”
⑥“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说（ ）他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”
⑦“是吗（ ）树叶听得出了神。
⑧鸟儿笑着说（ ）是的，他们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”
⑨啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了恍然大悟，他变得像鸟儿一样快乐了。
⑩这时，一阵秋风吹来，那最后的一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
1. （1）根据短文填一填，画一画。
这个故事主要写___和___的对话。
“恍然大悟”的意思是___
请你为第⑥⑦⑧自然段的对话填上所缺的标点。
“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说___他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”
“是吗___树叶听得出了神。
鸟儿笑着说___是的，他们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”
找出文中表现树叶快乐的句子。__
2. （2）“最后的一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。”你觉得这句话中哪个词用得真好？并写写你的体会。
3. （3）读短文回答问题。
树叶在为什么而叹息呢？
除了老师已经提出的问题，你还能根据短文提出什么问题呢？
试着提出一个问题，并自己进行解答。
三、写作(30分)
15. 森林里有一只小鹿叫乐乐，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天……
要求：①给你的故事想个好题目，写在作文格的第一行正中间。②把上面的内容抄在作文格的第二行，再充分发挥你的想象，编写一个完整的童话故事，看谁编得最有趣。
③语句要通顺，书写工整，不写错别字。字数不少于。
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