班级：姓名：成绩：
一、判断题。（对的打“√”错的打“×”30分）1、馒头长“毛”了，我们还可以吃。（）2、雷雨来了，我们不可以躲在大树下避雨。
（）3、公共汽车上没有为残疾人设立的座位。（）4、挖鼻孔是讲究卫生的好习惯。（）
5、红红一边吃饭，一边看书，这是一种坏习惯，我们不能这样做。（6、不用洗手就能吃饭了。（）7、长芽的土豆不能吃。（）8、过期的食物不能吃。（）
9、苹果梨子不用洗不用削，连皮吃才有营养。（）10、我们这里的自来水看起来可干净了，可以直接喝。（）11、爸爸妈妈喜欢吃什么，我不用知道。
（）12、上超市随便乱吃超市里的吃的。（）13、买东西前先看清楚保质期再买。（）14、爸爸在家都要听我的，我说了算。
（）15、大自然是取之不尽用之不竭的，我们不用去爱护它。（）
二、选择大乐园。（40分）1.春天是个（）的好季节。
a.丰收b.种植c.堆雪人2.美术课上，一位同学忘记带彩笔，我（）
a．把彩笔借给他b.和我没关系，我不管c.嘲笑他3.做课间操时，同学不小心把你撞倒，你（）。
cca．和他大吵b.告诉老师，让老师批评他c.自己爬起来，告诉他没关系。
4.春天来了，（）
a.燕子从南向北飞b.菊花开了c.下雪了5.下面哪位小朋友的说法是正确的？（）
a.我要买玩具车，妈妈不买给我，妈妈一点儿也不爱我。b.奶奶不爱我，她总是要我做完作业再玩。
c.我把杯子打碎了，爷爷让我告诉爸爸，爷爷是希望我做一个诚实的孩子。6．当你的好朋友犯了错误时，你应该（）a.
不理他b.笑话他c.帮他改正7.
今天是妈妈的生日，你会怎样做？（）
a、送妈妈一张生日卡片b、让妈妈给自己买礼物c、去同学家玩8.下列哪个花是春天开的。（）a.菊花b.荷花c.桃花9.要想让小苗长得好，我们应该。（）
a.为小苗除草、捉虫b.不能让小苗晒太阳c.每天浇很多水10.逛超市的时候的时候，我应该（）
a.乱拆包装b.帮妈妈拎东西c.不看保质期，不看自己需要，随便买。
三、连一连。（30分）
3月12日妇女节3月8日劳动节6月1日植树节5月1日儿童节9月10日教师节。
10月1日国庆节修改专用。cc
人教部编版《道德与法治》一年级下册《风儿轻轻吹》
风儿轻轻吹 创新教案。教学目标。1 了解风是我们生活中很常见的一种自然现象，初步感受四季的风各有不同。2 通过和风一起玩的游戏，感受风给我们带来的快乐 激发对大自然 的兴趣。3 学会动手制作简易小风车，尝试 风的秘密。教学重 难点。教学重点是寻找风儿在 感受和风儿一起玩的快乐。教学难点是学会动手制作...
人教部编版一年级道德与法治下册第一单元教案
1.我们爱整洁。教学目标。1 让学生养成整洁 文明的好习惯，使学生注重自己的仪态 仪表，逐步产生良好的自我认同感 教学重点。让学生懂得如何保持整洁卫生，以及养成整洁卫生的习惯。教学指南。第一框 让学生每个人都带来一面镜子。照一照镜子中的自己，再看看周围的其他人，比较一下，看有什么不同，看一看谁最整洁...
人教部编版一年级下册道德与法治教案 版 风儿轻轻吹教案
风儿轻轻吹。教学目标 1 观察与风有关的一些生活现象，亲近自然，与大自然有共在感。2 喜欢在大自然中活动，通过活动与自然交流和成长。3 初步知道风给人类带来的益处和危害，学会照顾自己。教学重难点 观察与风有关的一些生活现象，亲近自然，与大自然有共在感。教材分析 风儿轻轻吹 一课，侧重培养儿童亲近大自...