五年级语文下册期末检测试卷

发布 2024-03-14 10:15:10 阅读 9784

班级: 姓名得分:

第一部分:基础知识积累与运用。

一、我能正确拼读下面音节。(6分)

xuàn rǎn yòu zhì dǎn qiè èhào wán bì guī zhào

二、给带点字选择正确的读音画上“——6分)

才干(guàn gàn) 调度(tiào diáo) 上当(dāng dàng)

丞相(xiàng xiàn) 挑战(tiǎo tiáo) 折本(zhé shé)

三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )3分)

a、垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄

b、负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气

c、鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山

四、把正确答案的序号填在括号里。(5分)

1、把下列中不属于四大名著选出来( )

a、史记 b、 三国演义 c、 水浒传 d、 西游记。

2、“小嘎子”是作家( )的儿童**《小兵张嘎》中的主人公。

a、林海音 b、徐光耀 c、老舍

3、《草船借箭》出自哪一部名著( )

a、西游记 b、 水浒传 c、红楼梦 d、三国演义。

4、《舟过安仁》是哪位诗人写的( )

a、 吕岩 b、 杨万里 c、 辛弃疾

5、严监生是我国古典讽刺**( )中的一个人物。

a、《儒林外史》 b、《西游记》 c、吴承恩 d、吴敬梓。

五、选词填空。(6分)

诚心爱心信心恒心关心耐心。

我们在日常生活中,对自己要有做事要有( )学习要有( )与人交往要有( )对有困难的人要去向他们奉献自己的。

如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……

因为……所以…… 即使……也……

)全家数我最小,( 受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,( 是我的过错,外婆( )不责骂我。现在奶奶( )离开了我们,( 我永远忘不了她。

六、我能按要求写出我最喜欢的句子。(4分)

1、 写出两句有关学习的格言。

2、 写出一幅对联:

七、根据课文内容填空。(14分)

1、那些小丘的线条是那么( )就像只用绿色( )不用墨线( )的中国画那样,到处轻轻流入云际。这种境界,既使人( )又叫人( )既愿又想坐下( )一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

2、写出下列文中人物的性格特征。

小嘎子严监生。

王熙凤鲁肃。

蔺相如老支书。

八、按要求,改写句子。(8分)

1、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

2、裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)

3、古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句。

4、河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)

第二部分:阅读积累与运用 (18分)

蚂蚁。生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。

蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。( 食物又大又合口味,触角( )摆动得特别(猛烈热烈)。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中景物(辨别分析)。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。

蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。

有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,( 它们闻到这种气味( )能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。

1、用“/”将文中()内不合适的词画掉。(2分)

2、在文中的( )里填上合适的关联词语。(2分)

3、这篇短文是按顺序写的。(请写上序号)(2分)

a、总——分 b、分——总 c、总——分——总。

4、第三自然段用了修辞手法。(2分)

5、根据课文内容,判断下列内容是否正确,对的在( )里打“√”2分)

如果把周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。(

蚂蚁传递消息靠声音。(

有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。(

6、读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?(4分)

7、大自然是十分神奇的,你还知道哪些大自然的趣事呢?请介绍一下 (4分)

第三部分:作文(30分)

在小学阶段,一定发生过许许多多的事情,这些事情或者令你难忘,或者令你后悔,或者让你觉得有趣……,请你选择其中的一件,以“一件的事”为题写一篇作文,可以写发生在自己身上的,也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。

五年级语文下册期末检测试卷(二)参***。

第一部分:基础知识积累与运用。

一、渲染幼稚胆怯噩耗完璧归赵。

二、 干 gàn 调diáo 当dàng 相xiàng 挑tiǎo 折shé

三、( c )。四、1、a; 2、b 3、d 4、a 5、a

五、选词填空。(6分)

信心耐心恒心诚心关心爱心。

因为……所以…… 即使……也…… 虽然……但是……

六、我能按要求写出我最喜欢的句子。(略)

七、根据课文内容填空。(14分)

1、柔美渲染勾勒翠色欲流惊叹舒服久立四望低吟。

2、小嘎子:顽皮、机敏、争强好胜、富有心计; 严监生:爱财胜过生命的守财奴;

王熙凤:泼辣张狂、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人;

鲁肃:忠厚老实,信守诺言,顾全大局;

蔺相如:临危不惧、足智多谋、顾全大局、热爱祖国;

老支书:大公无私、勇于献身。

八、按要求,改写句子。(8分)

1、这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。

2、裤子不但没有毛病,而且非常合您的身。

3、威尼斯入睡了。4、河南省的人口是我国最多。(或:河南省是我国人口最多的省份。)

第二部分:阅读积累与运用。

1、热烈分析2、如果……就…… 只要……就……

3、c4、设问 5、

6、答:读了这篇有趣的短文后,我感受到了大自然是多么的神奇,小小的蚂蚁竞有这样奇特的本领。蚂蚁是这样,大概其它的动物、植物也都被大自然赋予了某种神奇的本领吧,如果我们人类能够与大自然为友,多向它们学习学习,我们的生活一定会越来越美好!

五年级下册语文期末检测试卷

1 拼一拼,写一写。w r j ju p o xi o l i n h n h o d j j di n ch z y n h n 2 补充词语。应接不 人寻味势不可 同心 力。雪中送 声屏气随心所 手 眼快 3 按要求写句子。蒙蒙细雨瓢泼似的倾泻下来。改病句 高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽...

五年级下册期末检测试卷语文

2012 2013学年度第二学期模拟测试五年级语文试卷。时间 90 分钟满分 100分得分。一 基础知识积累与运用 35分 1 看拼音,写词语。8分 mi n qi ng j n qi o q ng mi di o b ng qi n ji ng 2 按要求填空 4分 朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。这...

五年级语文下册期末检测试卷分析

第二学期期末检测已经结束,为总结经验教训,更好地指导今后的教学工作,现结合试题及学生的答卷情况进行如下分析。一 试卷特点。纵观此次期末检测试题,主要是从七个方面设置语境,对学生的知识和能力进行全面的检测。题一 考查的是学生的书写技能。题二 考查的是学生联系生活 在语境中活用生字词的能力及语言的运用能...