五年级语文第二单元检测卷（90分钟）
积累与运用（54分）
一、根据语境看拼音写词语。(10分)
蔺相如向秦王xiàn shànɡ( 和氏璧之后，看秦王jué kǒu bù tí( yǔn nuò( 的十五座城的事，知道他没有chénɡ yì( 就想办法要回了和氏璧。
二、选择题。(14分)
1．下列加点字读音有误的一项是( )2分)
a．汛期(xùn) 谴责(qiǎn) b．大臣(chéng) 岔路(chà)
c．抵御(yù) 上卿(qīng) d．游隼(sǔn) 浩翰(hàn)
2．下列多音字的读音和组词正确的一项是( )2分)
a．间：jiān(间隔) b．相：xiàng(相片)
c．强：qiáng(勉强) d．冠：guān(冠军)
3．下列词语书写有误的一项是( )2分)
a．机智解决成赞 b．唯独懒惰乘机。
c．胆怯推辞俯冲 d．浩瀚赤道隐蔽。
4．把词语补充完整，并选择所填字的正确意思。(填序号)(6分)
1)理___气壮 (
a．挺直 b．正义的 c．直爽 d．径直、直接。
2)__荆请罪 (
a．背 b．担负 c．倚靠 d．遭受。
3)攻无不。
a．重量单位 b．克服 c．攻下。
5．下列句子中关联词使用不正确的一项是( )2分)
a．人们走在搭石上既不能抢路，也不能突然停止。
b．进入太空之后，即使关掉发动机，火箭也会继续前进。
c．如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转七圈！
d．因为乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了，所以如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。
三、给下列句子选择正确的描写方法。 (8分)
a语言描写 b动作描写 c心理描写 d神态描写。
1.上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。(
2.他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”(
3.他满脸布满灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。(
4.我暗暗下定决心，以后一定要认真仔细，这样的错误，再也不能出现在我的卷子上。(
四、积累运用。(6分)
1.盛年不重来岁月不待人。(2分)
2只争朝夕。(1分)
3不弃功于寸阴。(1分)
4白了少年头2分)
五、根据课文内容填空。16分)
1．《搭石》这篇课文借___修搭石、__来赞扬家乡人们之间的情感，赞美了那些的人。
2．《将相和》通过记叙三个小故事，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如的斗争精神和的可贵品质，也赞扬了廉颇的品质，同时还赞扬了他们的爱国精神。
3．《什么比猎豹的速度更快》主要讲了的速度最快。
4．《冀中的地道战》从地道出现的地道的及特点等方面进行了介绍和说明，热情颂扬了人民群众的和。
阅读与欣赏（11分）
六、阅读说明文，完成练习。(11分)
载人飞船的神奇“外衣”
神舟十一号”飞船运行在距离地球表面约400公里高度的轨道上，在那里会受到太阳的辐射，地球大气的辐射和反照，还会受到许多游离在空间的高能粒子影响。在这样的环境中，飞船该怎样更好地保护自己？
航天科技集团五院的研究人员为飞船设计的神奇“外衣”，就像人类的衣服一样，天冷时能保暖，太阳照射时能防晒，同时衣服还能隔离灰尘、雾霾等有害因素对**的伤害。
研究人员为轨道舱设计了一套厚度约2厘米的外衣，能高效隔离空间环境与轨道舱舱壁间的换热，外衣表面还有一层华丽的复合膜，来提高飞船对轨道原子氧等粒子的防护能力。在返回舱外表面，喷涂了特殊设计的有机热控涂层，为保证在轨期间的返回舱温度提供了有力支持。另外，在推进舱的底部，为有效抑制动机点火后的高温对推进舱内的影响，这一重点区域运用了多层隔热材料，能够隔离的最高温度达900℃。
1．标题“载人飞船的神奇‘外衣’”运用了( )的说明方法。(2分)
a．举例子 b．列数字。
c．打比方 d．作比较。
2．“在这样的环境中，飞船该怎样更好地保护自己？”这句话是( )句。(2分)
a．疑问 b．设问 c．反问 d．比喻。
3．下列不是载人飞船的神奇“外衣”作用的一项是( )2分)
a．保暖 b．制冷 c．防晒 d．隔离灰尘、雾霾。
4．下列说法不属于第3自然段中飞船轨道舱“外衣”的功能的一项是( )3分)
a．能高效隔离空间环境与轨道舱舱壁间的换热。
b．能提高飞船对轨道原子氧等粒子的防护能力。
c．隔离太阳紫外线对返回舱的强烈辐射。
5．读画线的语句，说说如果去掉加点的词语，句子的意思有什么不同？你从中受到什么启发？请写下来。(3分)
表达与习作（33）
七、口语交际。(5分)
1.你喜欢什么样的老师？举例并说出两条理由。
2.一提到老师，你先想起了谁？她(他)有什么特点(外貌、衣着、语言、喜好)?
再选择一两件能突出特点的具体事情来写。现在让我们把这些可爱的老师用文字“画”出来吧！注意语句通顺，不少于。
(30分)
部编版小学语文五年级上册第二单元测试题
班级姓名。五年级语文第二单元测试。总分。一 给加点字选择正确读音我能行！6分 更加 n n五更 n n 重量 zh n ch n银行 x n h n 归还 hu n h i一水间 ji n ji n 二 我能正确拼写。6分 hu qi o sh u ju n y u f n shu i l o l ...
部编版小学五年级上册语文第二单元测试题
五年级语文第二单元教学目标训练题。第一部分基础知识与积累运用 30分 一 看拼音写词语。b j ng shu i l o l ng h n p f sh ng m ng 二 给带点字选择正确的读音，打上 v 3分 一水间 ji n ji n 分 f nf n 外抹 m m 掉 低头折 zh sh 节...
部编版小学五年级语文上册第二单元测试题
时间 90 分钟分值 100 分 姓名分数。一 拼音法庭。为带点字选择正确的读音，用 标出 3 分 勉强 qi n qi n 间隔 ji n ji n 计划 hu hu 丞相 xi n xi n 冠军 u n u n 抵御 y xi 二 生字盘点。11 分 1.游隼 f 冲的速度 ch o 过 32...