塘边中学九年级语文上册期末复习计划。
2018-2019学年度第一学期）
九年级语文备课组。
为了搞好九年级语文的期末复习工作，使学生在本学期的最后阶段学有所获，在明年的中考考场上交一份满意的语文答卷，特制定本计划。
一。复习内容。
期末时间紧迫，任务繁重，要把九年级的上册的重点课文复习完毕，要深入研究近几年的中期末考试题。经过研究，除了抓好基础知识的复习外，上册语文要重点把握3篇文言文和3首古诗、议**阅读训练和**阅读训练。主要复习内容有以下方面：
1、重点文言文。上册有三篇《岳阳楼记》、《醉翁亭记》和《湖心亭看雪》要重点复习。
2、重点诗歌。如《沁园春·雪》《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头·明月几时有》，还有8首课内外古代诗词，需引导学生加强理解和记忆。其他如《我爱这土地》《乡愁》《你是人间的四月天》《我看》等精彩的现代诗歌可以引导学生穿插背诵，以增加文学作品的鉴赏感悟能力，积累语言。
3.重点文学作品。上册重点复习。
二、五单元议**和。
四、六单元**单元，如《敬业与乐业》、《论教养》《中国人失掉自信力了吗》《怀疑与学问》《谈创造性思维》5篇，《故乡》《我的叔叔于勒》、《孤独之旅》《智取生辰纲》、《范进中举》5篇。。议**和**的复习，以课文为基础，从常见考试题型及答题方法入手，抓好议**阅读方法和**阅读方法的训练，提高学生文学欣赏能力。但速度要快，不可占过多课时。
4.作文专项训练。设立各项专题训练题目，如审题、立意、选材、谋篇布局、语言、开头与结尾的技巧，集中提高学生的作文写作水平。
5.进行专项题型训练：①语音与汉字书写；②词语的理解与运用；③标点符号；④病句与应用文修改；⑤句子的排序与衔接；⑥口语交际与综合性学习；⑦古诗文默写；⑧诗歌鉴赏；⑨文言文阅读训练；⑩议**及**阅读训练；⑾作文专项训练。
二。学情分析。
九年级学生虽然经过了三年的学习，但优秀学生不多，大部分学生基础差，在语文复习目的性上不够明确，态度不是很端正，认为语文的复习可有可无，考试时成绩拉不出什么差距，因而不重视语文的复习。
现在已进入期末复习的冲刺阶段，由于学科的增加，复习任务的加重，压力的加大，语文学科的教学时间就更少，除课堂时间外，学生基本上是不动语文的。要想顺利完成复习任务，需要我们多下功夫。对这部分语文学科成绩不够理想的学生，有待在教学实践中加强监督指导。
三。工作目标及措施。
1、转变教学观念，提高课堂教学效率。借助专项复习资料，训练各种题型的答题方法，全力提高课堂教学效率。
2.认真备课，大力整合教材，适当拓展延伸，进行有针对性的训练，以此来减轻学生过重的课业负担。认真做好试卷分析，找出教学中的薄弱环节，注重培优补差工作，争取教学大面积丰收。
2024年部编版六年级语文上册期末复习计划
六年级上册语文复习计划。一 学生学习情况分析。在五年级学生当中，大部分独立阅读能力比较强，部分学生没有认真审题，常常出现了不知该如何解答的状况，常常导致答非所问的后果，要从一些拓展性的内容下手，帮助她们制定计划，考出好成绩。二 复习内容 本册八个单元28篇课文，其中精读课文14篇，略读课文14篇，随...
2024年部编版一年级语文上册期末复习计划教案
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2024年部编版六年级语文上册期末复习计划教案2
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