最新审定教材精编版。
部编人教版四年级上册期中试卷。
一、看拼音，写词语（8分）
cíxiángyángyì
zēngtiānsusuǒ
zhǔzǎif
ngxìchàyìgui
qiǎo(
二、组词（5分）
屈（）蜡（）豪（）资（）酷（）掘（腊（毫（
姿（浩（
三、把下列词语补充完整，并选择两个词语说一句话。
11分）若（）若（）随（）而（）（不（
惜（）果（香。
草（花（）照（）画（呆（木（如（
添（来（去（
四、给下列句中带点字选择正确的解释（填序号）（4分）
看：①瞧，瞅；②观察。
访问拜访。照应对待。
1）王奶奶出门了，我帮她照看一会儿家（）
2）张叔叔仔细看着地图（
3）我到医院去看望生病的爷爷（）
4）天空中什么也看不清了（
五、句子大观园（12分）
1）.霞光照得小孩子的脸红红的（改成“把”字句和“被”字句）（2）.雪花飘飘落下（改为比喻句）
3）人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音（修改病句）（4）巨人的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声（缩句）
5）我们现在不好好学习，将来怎能担起建设祖国的重任呢？（改陈述句）（6）这是伟大的奇观。（改反问句）
六、选择恰当的关联词填空。（5分）
既又。不仅而且虽然但是。
如果就不。管总是。
1.（）天气多么恶劣，王老师（
清新，（坚固，（
时间来不及，我们（）你是领导，（
第一个到学校。）明朗。
2.这里的空气（3.长城（4.（5.（
雄伟壮观。不去看电影了。
不能搞特殊化。
七、根据课文内容填空（16分）
1.“横看成岭侧成峰，代诗人（
只缘身在此山中”这首诗。
的题目是《，作者是（
2.在《蟋蟀的住宅》一文中，作者大量采用了。
的修辞手法，不仅把蟋蟀，字里行间表现了作者对蟋蟀的。
的洞穴说成是（
还称之为（之情。
3.绿水本无忧，青山原不老。
4.白鹅伸长了头颈，作者从、
我一看这姿态，想道：好一个的动物。
三个方面具体描写这一特点。
八、阅读（14分）
弯的小路。骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇到这弯弯。
的小路上，形成一条奔流的人河。
在**中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。
突然．“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀。
无数只脚就。
要踩到杏子，怎么办？
这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰。
去捡．一个小伙子弯下腰“完了。
”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮。
拥挤的人。现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。
流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭。
泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，剐着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断。
了姑娘的追忆。“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着。
脚，努力把捧杏的手伸过来姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不。
错，都捡回来了，满满的一车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红。
晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼噢，是风儿吹到这弯。
弯的小路上．吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花。
1.联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。(3分)
立时—(绽放—()奔流—()
2.写出下列词语的反义词。(3分)
炎热—(紧锁—()摇摇晃晃—()
3.摘录一个比喻句。(2分)
4.文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为。
第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为。
(2分)5.写出短文的主要内容。(4分)
文章主要写了。
九、习作（25分）
观察我们身边的小动物或美丽的景色，有什么新发现或发生过什么有趣的事，选。
一种写一篇作文，题目自拟。
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