时间:90分钟)
班级姓名。一、填空题。(共30分)
1. 比一比,选字组词。
木禾树苗锄___
土十 __个 __地松___
力刀小气用___
2. 补充四字词语。
无___无___不可而止。
不透一___一___
3. 看拼音,写词语。
4. 给下面加下划线的多音字选择正确的读音。
dòudǒu
战斗 __星斗 __斗争___
斗志___斗胆___斗气___
dàdài大___家都劝白求恩大 __夫离开前线,可白求恩不愿意离开自己的阵地一—手术台。
5. 把下列音节补充完整。
6. 看拼音,写词语。
7. 辩字组词。
综___萍___削___郑___
棕___苹___消___掷___
8. 选字填空。
秤称从丛际迹。
___呼 __前边___
___杆草___痕___
及极辛幸哄洪。
___时 __苦 __水。
北运 __骗。
9. 读拼音,写词语。
10. 生字变一变。
加偏旁,变成新字再组词。
首车。发交。
换偏旁,变成新字再组词。
纷屋。霜凉。
减偏旁,变成新字再组词。
城闭。海领。
二、综合练习题。(共30分)
1. 将下面的字正确、端正、整洁、匀称地写在对应的田字格内。
爽器磊森斤力支卜。
串出羽朋垂奉屏退。
2. 龙一鸣经常丢三落四,比如上课了才发现忘带作业本,出去春游忘记带水……龙一鸣十分苦恼,他决定向黄霏霏请教。请完成下面的对话。
龙一鸣:黄霏靠,你好!我想向你请教一个问题,可以吗?
黄霏霏:可以呀!你请说!
龙一鸣:我___
你说我该怎么做才不会犯这样的错误?
黄霏霏:你可以___
龙一鸣:这个办法真好!谢谢你!
黄霏霏:不用谢!
3. 我能将下面的生字写得很漂亮。
点我万还您。
4. 用钢笔描红。
梁骤枣搏。5. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中,注意结构匀称,并牢记在心里。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
6. 抄写句子,体会情感。
我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”
7. 照样子写句子。
例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
狐狸吃完了整块奶酪。
例:狐狸走过来。
狐狸大摇大摆地走过来。
灯光倒映在湖水中。
8. 你平时喜欢玩什么?有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程写下来,和大家一起分享你的快乐。
那次玩得真高兴。
我是个活泼可爱的孩子,我喜欢玩和___其中我印象最深、玩得最开心的一次是___
以下写玩的过程及快乐的心情)
那天,__9. 为了和好,松鼠在纸船上写了一句话,送给了小熊,小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧!
10. 照样子用划线的词写句子。
狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。
奶酪全被他吃光了。
三、阅读理解题。(共20分)
1. 阅读短文,完成练习。
太空中的致命碎片。
①人类为了追求更加清洁、优美的生活环境,采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是,在太空,成千上万吨垃圾正在不断地蔓延。它不仅影响航天事业的发展,而且还给地球增加了一层污染源:
这些垃圾存在大量放射性物质,时刻威胁着人类的生命安全。
②太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的保护罩及部件,各种火箭发动机在空间**产生的残骸,核动力卫星及其产生的放射性碎片;宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行,形成一条危险的垃圾带。
据统计,目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”,且数量正以每年2%~5%的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒10千米以上的速度运行,因此如果与其他物体相撞,每小块将产生相当于一颗手榴弹的**力。
一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”,可将造价数亿元的航天器送上绝路。l983年,美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞,导致舷窗破损,只好停止飞行。当宇航员在太空行走时.一块迎面而来的直径仅为0.5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服,人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也会给宇航员带来生命危险。
科学家还认为,大块的宇宙飞船残块将不断下落,进入大气层,一部分在大气层中烧毁,另一部分则掉在地球上。然而,飘荡在地球上空的核动力装置,尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险胜,它将对地球造成严重的放射性污染。据统计,到下个世纪,将会有100多个这种装置,含有1吨以上的放射性物质。
1978年苏联带有核装置的“宇宙一9545卫星掉在了加拿大北部的土地上:1983年,“宇宙1402”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少,未造成严重后果。
面对日益激烈的宇宙竞争,科学家们呼吁,应当及时制定新的法律和技术标准以减少太空垃圾,因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。
选自《人民**·海外版》,有删改)
1)文章主要介绍“太空中的致命碎片”,为什么开头从地球上的垃圾治理说起?
2)为什么科学家对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧?
3)运用了什么说明方法?有什么作用?
4)“据统计,到下个世纪,将会有100多个这种装置,含有1吨以上的放射性物质”中的“据统计”一词能否删去?为什么?
2. 阅读短文,完成练习。
①一场细雨,淅淅沥沥。院子里,黄树叶儿熠熠发光(yì)。藤上的大葡萄膨胀了,肉鼓鼓的简直要绽裂的样子。
紫色的花朵把紫菀压得低低的。紫菀花下,一个破坛子在落叶中滚动,栖息在坛底的一只雏燕,又是寒冷又是伤心,缩成一团,瑟瑟发抖。她孤苦伶仃,两个姐姐已经南飞,妈妈,亲爱的妈妈,也已经远走高飞,向着温暖的地方。
又湿又冷的夜晚,谁能给她以温暖呢?
②她们离开她,是因为她的翅膀被烧伤,飞不动了。夏天过去了,葡萄的颜色变深了。妈妈用羽毛做了一个柔软的床铺给她,说:
“你饿了可以出去吃点东西,院子里水果比比皆是。待到春天来临,我们再回来找你。”
③“谢谢妈妈,谢谢您的安排! ”小燕子( )地说。为了掩饰流泪,她把头扎进了母亲的翼下,沉默了片刻……
④她们飞走了!
⑤忧苦伤心的日子一天一天挨了过去。湿透的紫菀,顶梢更加下垂了。一滴雨水,从最低的那一片花瓣上滚下来。正要滚下来时,雏燕听到雨水叹了一声:“啊哦,累死我了!”
⑥ “你从哪儿来?”雏燕( )地问。
⑦ “啊哦,亲爱的,我远道而来。我从大洋上来,我生在那儿。我不是一滴雨水,而是一滴眼泪。”
⑧“一滴眼泪?谁的眼泪?”雏燕( )地问。
⑨ “一位母亲的眼泪,我生命的故事十分简短。九天以前,一只巨大的远洋轮船的桅杆上,栖息着一只燕子,它疲惫不堪,眼泪汪汪。我就诞生在悲伤忧愁的燕子的右眼里。
狂风大作,大洋怒吼,燕子用微弱的声音对风说:‘风兄弟,你周游世界,去保加利亚时,请停留一下,看望我那孤零零的孩子,告诉她黑雄猫就在院子里徘徊,躲远一点儿,我走时忘了告诉她这件事,告诉她我悲恸欲绝……’你孩子在哪?’风问。
‘我把她留在院子里一只破旧的坛子里,那儿种有紫色的紫菀花。’燕子话未说完,我就从她的眼里滚了出来。风逮住了我,带着我环游世界。
我已旅行了九天,片刻之前我落到了这朵花上。真是累死了!我现在什么都不想,就想滚下去睡一觉。
”⑩雏燕听痴了。她迅速站起来,张开嘴,吞下母亲的那滴昏厥过去的泪水。“谢谢,亲爱的妈妈。”她低声说道,躺到羽毛床上,睡着了。眼泪给了她温暖,她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下。
1)联系上下文理解词语的意思。
熠熠发光:__
悲恸欲绝:__
2)阅读填空。
读完全文,我知道这个故事发生在___这个季节,地点是___
燕子妈妈带着别的燕子飞走了,把这只雏燕留下,是因为___
雏燕两次情不自禁地“谢谢妈妈”,第一处“谢谢”的具体原因是___第二处“谢谢”的具体原因___
3)仔细读文,体会雏燕说话时的心情,选择恰当词语填入文中的括号内。
a.好奇b.伤心 c.兴奋 d.急切。
新部编版四年级语文上期期中试卷
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