一、我会认真书写。（3分）
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
二、我会看拼音写词语。（8分）
yán jiū fēng sú zhèng míng ào mì
gǎi shàn shèn zhòng yán lì gǔn dòng
3、我会把加点字的正确读音圈出来。(4分)
运载（zǎi zài） 弯曲（qū qǔ） 家雀（què qiǎo） 系（xì jì ）铃铛。
方框（kuāng kuàng） 骤（jù zhòu）雨谷穗（huì suì） 半明半昧（mèi wèi ）
4、写出（）内词语的反义词。（4分）
1. 太阳（温和）地从那个小窗子射进来，一直射到地上。
2. 这个母亲慢慢开始（相信），她的孩子会好起来。
3. 难道它的眼睛特别敏锐，能在（漆黑）的夜里看清楚所有的东西吗。
4. 它们的身体是那样（轻盈），载不动一个水点儿。
5、我会补充词语，并按要求填空。（9分）
人声若（ ）若神机。
）七（ ）八风（ ）雨云（ ）雾
1. 上面的词语中，形容隐隐约约，看不清楚的词语是。
2. 上面的词语中，形容诸葛亮经常用形容孙悟空经常用。
6、我会按要求写句子。（8分）
1.20世纪比以往发生了巨大的巨变。（用修改符号修改病句）
2.居住在草地上的蟋蟀，几乎差不多和蝉一样有名。（用修改符号修改病句）
3. 柔和的月光照亮了村头那棵高高的大青树。（改为“被”字句）
4. 如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。（仿写句子）
如果你仔细看你会想起。
7、我会填。（9分）
1. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马地飞奔而来，那声音如同
好像大地都被震得颤动起来。
2孰能无惑？
3. 不识庐山真面目。
4. 《盘古开天地》《精卫填海》《女娲补天》都是我家喻户晓的故事，这样的故事我知道的还有。
八、我会认真读短文并完成练习。（25分）
一）（11分）
在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
1. 照样子，写词语。（3分）
弯弯曲曲 2. 选文第二自然段非常具体地写出了蟋蟀住宅的哪三个特点？（3分）
abc3. 读句子，完成练习：（2分）
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
这句话运用了的修辞手法，仿照这句话写一句：
4. 在（）里填上合适的词语说说你对蟋蟀的认识。（3分）
的蟋蟀的蟋蟀的蟋蟀。
2）苹果（14分）
桌子上放着一个苹果。母亲对自己的小女儿说：“孩子，看到这个苹果，你想到了什么？”
这个苹果又大又圆，肯定很甜很好吃！”小女孩不假思索地回答。
母亲首肯：“你的想法不错。可是，你知道面对一个苹果，不同的人会有多少种不同的看法吗？”
小女孩好奇地看着母亲。
母亲说：“妈妈看到它，首先想到的是你姥姥。姥姥总是把它切成小块分给孩子们吃，自己却从来不舍得吃。姥姥的爱不浓缩在这里面。”
小女孩似懂非懂地点点头。
母亲接着说：“果家看到苹果，会想到栽种的艰辛，还会想到丰收的喜悦；诗人看到苹果，可能会把描绘成太阳，比喻成小姑娘的脸蛋；而医生可能会拿着苹果向们解说它含有多少丰富的营养．．．
母亲再问小女孩：“你说，谁的想法是对的？”小女孩若有所思地说：“妈妈，他们的想法好像都没有错，都有道理！”
母亲摸了摸了小女孩的头，意味深长地说：“孩子，就像不同的人面对同一个苹果不同的想法一样，生活中，你也会遇到许多类似的问题。面对同一种事物，你要学会用不同的眼光去审视，用不同的方法去处理。
小女孩点了点头。母亲欣慰地笑了，她好像看见眼前的小女儿正在成长起来．．．
1. 短文中与“思考”有关的成语有：（2分）
2. 说说下列词语的意思：（2分）
首肯审视。3. 短文中的母亲表面上是引导孩子观察 ，**。
实际上是想让女儿明白。
5分）4. 短文中的母亲分别列举了等人看到苹果后的表现的例子，你还能再举个例子说说吗？（5分）
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