部编版三年级下册语文竞赛专题期末试卷

发布 2024-03-13 03:15:12 阅读 4785

时间:90分钟满分:100分。

一、基础练习(40分)

1. 下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案在序号前的横线上。

___a.ào奥数 b.zhí繁殖 c.年níng龄 d.闭mù幕。

___a.野shòu兽 b.xiǎnɡ享受 c.mó模板 d.luó陀螺。

___a.捐zènɡ赠 b.juàn倦怠 c.符hào号 d.quān圈养。

___a.偶yù遇 b.kān宽裕 c.tánɡ糖果 d.严lì厉。

2. 选出下列划线字的正确读音。

教___jiào jiāo)室呼啦圈___quān juàn) 情不自禁___jīn jìn)

教___jiào jiāo)书羊圈___quān juàn) 禁___止(jīn jìn)

3. 给划线的字选择正确的读音。

教___书(jiāo jiào) 弓弦___xián xuán) 窟窿___lónɡ lonɡ)

复___习(fú fù) 否则___fǒu fǎo) 虽___然(suī suí)

4. 我的邻居王奶奶是个特别___的人。(

a .留心b .专心c .耐心d .热心。

5. 下列句子中,划线词语使用错误的一项是( )

a .云南西双版纳风景优美,真让**连忘返。b .

老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。c .如果你们谈话的内容是光明正大的,那就不要在角落里窃窃私语。

d .书法比赛中小明写的毛笔字栩栩如生 , 像真的一样。

6. 把下面的句子补充完整。

1. (1)__礼轻情意重。

2. (2)黑发不知勤学早,__

3. (3)__天涯若比邻。

4. (4)__阴阴夏木啭黄鹂。

5. (5)__江静碧云天。

6. (6)请写一句你积累农谚(不与本卷相同)__

7. 按要求改句子。

蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)

这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)

咆哮的洪水卷走了小村庄。(改成“被”字句)(改成“把”字句)

8. 积累运用。

1. (1)这学期,我积累了很多诗句,这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时,我想起了“七夕今宵看碧宵,__当读到嫦娥的故事时,我想起了“__碧海青天夜夜心”。

当看到柳树的枝条随风摇摆,我想起了“__二月春风似剪刀”。

2. (2)从小到大,长辈们就常常告诉我,“一寸光阴一寸金,__

花有重开日,__所有这些都在督促我要珍惜时间。

3. (3)读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮,就想起这条谚语,我告诉爸爸,明天的天气一定是___

4. (4)课外积累:这学期,除了语文课本里的古诗之外,你还积累了哪些古诗,请写出两首古诗的题目。

9. 关联词填空。

我班的杨帆同学___爱踢足球,__爱打篮球。

张华同学___自己学习好,__还愿意帮助别人。

双休日,我们___到公园去玩,__去野外郊游。

___我们的国家现在还不够发达,__再过几年,一定会有大的发展。

10. 下面诗句中,哪句是描写春天景色的?(

a .忽如一夜春风来,千树万树梨花开。b .两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。c .月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。d .停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

11. 默写贺知章的《咏柳》(要注明诗人的朝代)。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读下文,回答问题

翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

1. (1)填空。

这两个自然段具体描写翠鸟___的事,说明翠鸟___的特点。

2. (2)在第二自然段中,找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

3. (3)从文中找出下列词语的近义词。

等候——_锋利——_

4. (4)仔细读一读划线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛___

13. 读课文,回答问题。

揠苗助长》讲述的是___这个寓言告诉我们,__

14. 阅读下文,回答问题。

一粒种子的力量。

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是**推得动呀!

小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。

1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )

abcd2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )

a .小蜜蜂帮忙推倒了大墙b .别的小树小草的帮忙c .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去d .小花苗自己的力量。

3. (3)小花苗的手和脚指的是( )

a .泥土里的种子b .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分c .自己细细的藤儿d .翠绿的叶子和金色的笑话。

4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得___再写小花苗在蜗牛的鼓励下___最后写小花苗___

a .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵b .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵c .

生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵d .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵。

三、写作(30分)

15. 你参加过学校的运动会吗?你最喜欢看运动会上的哪个项目?本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目,可以写参加比赛的亲身经历,也可以写**某项比赛的经过。题目自拟。

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