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期末测试卷（b卷）
时间：60分钟满分：100分。
一、字词广场(23分)
1．补全加点字的音节。(5分)
2．用“——画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。(8分)(1)我谜路了，在慌无人烟的大山里转来转去。()2)在国外读书的第一个假日，我绝定参加一次工益活动。
3)讲桌上那两个扬桃的一断正对着我。()4)他以经两晚没睡觉了，十分皮劳。()3．读拼音写词语。(10分)
二、句子花园(10分)1．写出你对句子的理解。(1)花有重开日，人无再少年。
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2)有雨山戴帽，无雨山没腰。
2．缩句：那美妙的音符谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
3．加词扩句：珍妮看到了蝴蝶。(**上下面的词语：这天彩色的。
不少)4．修改病句：使用电子邮件还能节约纸张、保卫环境。
三、积累运用(5分)
1．填格言：日日行常常做。
这一格言告诉我们2．补全诗句。
1)云母屏风烛影深2万条垂下绿丝绦。四、课本透视(20分)
1．人物：管理邺，破除迷信，兴修水利的是拄着拐参。
加国庆检阅的是一个人救护了十几只燕子的是从小就懂得和时间赛跑的是4分)
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2．故事：《路旁的橡树》中，工程师和工人们一起为了。
而把笔直的公路弯成了形；《一面五星红旗》中，“我”为了而宁愿4分)
3．主题：大自然是的，我们要自然。
自然；生活中我们要学会正确问题问题；科学能生活，我们要科学科学。(8分)
4．特点：请以课文为例，区别下面两种故事的特点。(4分)(1)寓言故事：
2)神话故事：
五、生活评论(5分)
评“家务计酬”。提示：家务计酬是指像小彼得那样做家务，从父母那里得到一定的报酬。请从家长和孩子两个方面评论这种做法的利与弊。
六、课内阅读(7分)
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过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。
阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。
接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。
1．选文中有几个词能体现输血的过程，且起连接作用，请用横线标。
出。(2分)
2．在选文中找出与“哭”相关的几个词语写下来。(2分)
3．阮恒如何制止和掩饰自己？找出相关的词句用“——标出。(1
分)4．你能从阮恒紧张的表现中体会到他内心的矛盾斗争吗？用自己的。
话写一写。(2分)
七、拓展阅读(10分)
周处除三害。
古时候，有个人叫周处(chǔ)。周处年轻时，性格暴躁，仗着自己。
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力气大、武艺强，横行霸道，欺侮百姓。因此，周处一上街，人们就远远躲开他。
背地里人们都抱怨说：“山间的猛虎、河里的恶龙，还有地上的周处，是天下三害。三害不除，百姓永远没有安宁的日子！”
有人出主意：“干吗不想办法叫周处上山杀虎，下河剁龙呢？这样三害除了两害，不也好么？
”有人壮着胆子去找周处，见面就夸他胆子大，功夫好，上山能伏虎，下水能降龙；没有谁能比得上他！周处听了十分得意，拍拍胸脯，说：“那猛虎和恶龙只敢欺负你们胆小的，看我收拾它们！
”周处上山了。傍晚，他把一只断气的大老虎拖下山。街坊们拍手称快，都夸周处本领大。
第二天，周处提着宝剑下河了。恶龙可不那么容易对付。它忽而浮出水面，跃到半空；忽而潜入水底，东奔西突。
周处和它搏斗了三天三夜，搅得大河惊涛拍岸，浊浪冲天。三天以后，大河突然平静了，没有浪涌，没有涛声。恶龙不见了，周处也不见了。
这下好了！猛虎死了，恶龙死了，周处也和它们同归于尽了！人人奔走相告，个个喜气洋洋。
哪知就在这时，周处水淋淋地从河里爬上岸来。他听到人们的欢呼声，呆住了。他实在想不通：
我除害有功，为什么乡亲们反倒希望我死呢？他想找个人问一问，可是人们只是远远地朝他点点头，赶紧躲开了。
人们的举动引起了周处的深思，他终于想明白了其中的道理，心。
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里十分惭愧。
从此以后，周处痛改前非，成了一个受人敬重的人。
1．填空。(2分)
上山能伏虎：伏，读作意思是。
下水能降龙：降，读作意思是。
2．写出你对下面三个词语的理解。(3分)
1)拍手称快2)同归于尽3)痛改前非3．读文中画“——的句子，想想周处明白了什么道理？写下来。
3分)4．读文中画“——的句子，想想周处对待百姓会有什么样的变化？
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简要写一写。(2分)
八、习作展示(20分)
在你的身边一定有许多具有优秀品质的人。他们有的乐于助人，有的热爱集体，有的善良可爱……请你选择其中比较熟悉的一个人，通过与他(她)相关的一两件事来表现其优秀之处。
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2024年部编版小学三年级下册语文期末测试卷 答案
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