2024年部编版小学三年级下册语文期末测试卷 答案

发布 2023-11-18 20:50:04 阅读 3429

学校班级姓名: 得分:

一、我会读拼音,写出正确的词语。(10分)

qì guān ǒu ěr jù lǒng qīng tíng yǎn zòu

chuī fú lián pénɡ dǎn xiǎo méi jīng dǎ cǎi

二、我会给下面画线的字选择正确的读音,用√号标出。(3分)

俊俏(jùn jìng) 丝绦 (tiáo tāo ) 歌咏(yǒng màn )

翩翩(biān piān) 挨挨挤挤(āi ái ) 掠过( liè lüè

三、给下列多音字选择合适的拼音。(3分)

sǎn sàn

1)散( )步的时候,拿上一本散( )文书,随时可以看一看。

chèn chēng

2)他觉得“小灵通”这个称( )号很是称( )心。

fèng féng

3)小裁缝( )做的衣服真是漂亮,他看了之后,再看看自己做的,很难看,恨不得钻到地缝( )里去。

四、我会补充词语,并选择词语填空。(6分)

杯( )影滥竽掩( )盗( )

)(矛盾刻( )剑画( )添( )

杞( )忧( )邯郸底( )蛙。

1)我们不能像南郭先生那样只有拥有真才实学,将来才能有立足之地。

2)听完这个故事,小东总是疑神疑鬼的。

3)他总是担心太阳会掉下来,真是。

五、我会按要求完成句子练习。(6分)

1)珍妮看到了蝴蝶。(加上“这天,彩色的,不少”进行扩句)

2)金色的阳光穿过茂密的树林。(改为比喻句)

3)我们生来不就是盛东西的吗?(改为陈述句)

4)通过这次培训,使我学会了许多知识。(用修改符号修改病句)

5)梧桐树在摇晃着。(改为拟人句)

6)小真说:“没关系。到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句)

六、课文内容我知道。(18分)

1.填诗句、名言。(6分)

1)居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日,便思念自己的家乡,思念自己的亲人。真是啊!

2)动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的它们告诉我们春天到来的信息。

3)环境对人的改变有很大的影响,古人常说的就是这个道理。

2.通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的___聪明机智、帮助老百姓惩治县官的___以及慢性子的___和急性子的___等人物,还认识了植物朋友___动物朋友等。(7分)

3.口语交际。(5分)

当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时,家长总是说:“这些书和学习无关,别看了,还是看点有用的吧!”你会怎么劝说家长呢?

七、阅读短文。(21分)

一)课内阅读。(8分)

“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”

陶罐不再理会铁罐。

1.根据意思从文段中找出词语。(2分)

1)彼此相处融洽、友好。

2)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。

2.从这段文字中,可以看出铁罐陶罐2分)

3.文段在表现陶罐和铁罐的特点时运用了哪种描写方法?( 2分)

a.动作描写 b.语言描写 c.心理描写 d.外貌描写。

4.这个故事告诉我们一个什么道理?(2分)

二)课外阅读。(13分)

春的精灵。春天到了,碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。

春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个白色的“小绒球”,它们有的好似雪花,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……

风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被吹来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。又一阵微风吹来,它们翩翩起舞,变成了无数快乐的小精灵。

这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑,有时它们会扑在人们的脸上,有时落在人的头发上,转眼间会使人变得“白发苍苍”。我有时伸手抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它们就跑开,大概在跟我捉迷藏吧!

我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑,它们给人们的童年带来无限遐想。

1.从文中找出下列词语的近义词。(4分)

飘扬( )似乎( )快活( )大约( )

2.“白发苍苍”的本义是在文中指的是2分)

3.文中的“小精灵”指的是什么?作者把它当作精灵,表达了怎样的思想感情?(3分)

4.春天柳絮的特点是2分)

5.用文中的话来回答“我”为什么喜欢春天的柳絮。(2分)

八、习作。(30分)

在我们的生活中,有许许多多美好的情感,如母子情、父女情、师生情……请你以“关爱”为题,写一篇习作。要求:条理清楚,有真情实感。

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