第五单元测试练习。
一、拼一拼，连一连。
二、读拼音，写词语。
三、比一比，再组词。
四、根据苹果里面的内容，把对应字的序号填入方框。
五、读句子，用“○”圈出意思相反的字。
1.远处的山，近处的水，都那么美。
2.妈妈每天一大早就出门，很晚才回家，真辛苦。
3.每天，国旗和太阳同升起，伴夕阳同降落。
六、根据课文内容填空。
1黄土变成金。
2.升国旗时，我们。
3.当看到同学浪费粮食时，我会用诗句“
教育他。七、读儿歌，回答问题。
文具歌。铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，不损坏，不浪费，学习用品要爱惜！
1.儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中画“ ”
2.你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。
3.在正确的说法后面画“√”错误的画“×”
1)学习用品和“我”的成长永相伴。(
2)我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。(3)铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。(
八、看图写话。
图上画了谁？他们在干什么？认真看图，发挥想象，把图上的内容写一写。
参***。一、书—shū 校—xiào 国—ɡuó 桃—táo 条—tiáo 森—sēn 美—měi 变—biàn
二、山林小鸟五人立正。三、四。
五、1. 六、1.众人一条心。
2.立正，向国旗敬礼。
3.谁知盘中餐粒粒皆辛苦。
七、1.铅笔尺子田字本。
2.橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。
八、提示：老爷爷、老奶奶、小女孩、小狗、小猫和小老鼠在拔萝卜。
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部编版一年级语文第二学期测试题。第5单元试卷 五 满分 100分考试时间 60分钟 1 8分 二 15分 sh u z sh n y n qi li n x n l x y n y n d n sh n w n shu ch p o b sh n t y m yu n j n xi n t n xu...
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6.画。教学目标 1.通过偏旁归类 反义词识字等方法，认识 远 色 等 10 个生字和走之 斜刀头 2 个偏旁 会写 水 去 等 4 个字。2.正确朗读 背诵古诗。结合，感受诗中描绘的景象。教学重点 正确朗读 背诵古诗 通过偏旁归类 反义词识字等方法，识记生字。教学难点 结合，感受诗中描绘的景象 认...