语文园地三测评。
一、背一背，排一排。
音序查字法口诀。
先把大写字母找。②看看它在第几页。③字母下面找音节。④音序查字要记牢。正确的顺序是：__
二、查字典，回答问题。1．我来选择。
1)“厨”的音序是()。a．chb．c
2)“呼”的音节是()。a．fūb．hū
3)“居”的音序是()。a．jb．j2．填表。生字音序音节组词。
晚笑书。三、读古诗，回答问题。
赠汪伦。李白乘()将欲行，忽()岸上踏歌声。桃花潭水深千()，不及汪伦送我()。
1．把上面的诗句补充完整。
2．这首诗的作者是唐代诗人()。a．李白b．汪伦。
3．诗人用()来比喻他与朋友之间深厚的情谊。a．歌声b．桃花潭水。
四、阅读选文，回答问题。
爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”
妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我()过手绢哪！”
姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我(痒啊！”
1．选文中形容小手的词语有和2．选择合适的词填在文中括号里。(填序号)①挠②洗3．选择序号填空。
拿拖鞋②洗手绢③挠痒痒。
小手与爸爸有关的是()，小手与妈妈有关的是()。参***。
一、④①二、1.(1)b(2)b(3)晚上xxiào笑话sshū书包三、1.舟闻尺情。
四、1.胖乎乎红润润2.②①3.①②
新部编人教版小学三年级语文上册《语文园地五》教案
语文园地五。教学目标 1 围绕 生活中的传统文化 这个题目，开展口语交际活动。2 能把综合性学习中搜集到的资料或看到 听到的内容，整理一下，写成习作。3 读背十二生肖。4 运用已经获得的识字能力，借助基本字，认识更多的形声字。教学过程 口语交际和展示台。一 激情导入。1 我们的祖国有着五千年的文化历...
部编人教版小学三年级语文上册《语文园地七》教案
语文园地七。教学目标 1 通过交流，初步学习做读书笔记的方法，有效实现语言文字积累。2 通过朗读思考，感知词 句的特点，并在准确进行说话练习的过程中不断提升感悟 运用语言文字的能力。3 感受撇画 捺画的书写特点，提升对汉字的审美及书写能力。4 背诵 采莲曲 边读边想象诗歌画面，体会诗歌情感，形成诗歌...
部编人教版小学一年级上册语文《语文园地三》教案
语文园地三。教学目标。1 复习复韵母和鼻韵母，能够正确区分形近的复韵母，并拼读音节。2 正确拼读音节，了解秋游该带些什么。3 声母 韵母和整体认读音节的系统复习，分类按顺序排列。4 用学过的生字练习组词。5 能够正确地拼读拼音，写出相应的字。6 读短文，在阅读中巩固汉语拼音。重点。拼读音节，并正确区...