一把字和相应的拼音连起来。
nà zhì sī yán jiǎn
志剪娜撕研。
二想一想，写出带有下列偏旁部首的字。
月：肤胆女：
厂父： 马广：
三读拼音，写词语。
màn huà hǒnɡ piàn rénɡ ránr qi
zhěnɡ lǐ bō tāo lán ɡān zhǎ yǎn
四查一查，填一填。
1.“充”按音序查字法先查( )再查( )
2.“伦”按音序查字法先查( )再查( )
3.“宋”是( )结构，部首是( )音序是( )
4.“杆”是( )结构，部首是( )音序是( )
五在括号内填上合适的词语。
)的雨丝 ( 地旋转。
)的乐曲 ( 地走来。
)的裙子 ( 地升起。
六按要求写句子。
1.给词语重新排排队，别忘了加上标点。
科学家也都是不一定对的话的要做做动手看。
2.不改变句子的意思，给句子换个说法。
用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？
七课文链接站。
1.伊琳娜先 ,然后把它放进 。这时她发现 。第二天她从朗志万的话中明白了。
2.1840年，英国首次正式发行了邮票。我国最早的邮票是清**在年发行的邮票。
3.赵小艺画的风是和 。陈丹画的风是宋涛画的风是 。
4. 被称为“微型百科全书”。
八课内阅读。
那个人想了想，从西服领带上取下一枚别针，在每枚邮票的连接处都刺上小孔，邮票便很容易地被撕开了，而且撕得很整齐。
1.找出“那个人”撕邮票时的动词。
2.这种方法能把邮票撕得。
3.你觉得这是一个怎样的人呢？
九课外阅读。
少年富尔敦。
有一天，富尔敦划船去钓鱼。他坐在船舷上，双手托着下巴，注视着倒映在水中的蓝天和白云，他的两只脚不在意地在水中来回踢打着，踢得水花四溅。当从无边的想象中清醒过来时，富尔敦发现自己的两只脚起了桨的作用，使小船在水中晃晃悠悠地“航行”起来。
这一偶然的发现，对充满想。
象力和创造兴趣的富尔敦产生了非同小可的启发。他回家后，用薄木板做了两只桨轮，安在船舷两侧，再装上根转轴，摇动转轴，桨轮跟着转动，等于多好几支桨在水中划动。
试航时，果然又轻又快。小朋友们用热烈的掌声和清脆的笑声来称赞富尔敦的创造。这时，他正好十岁。
1.根据短文内容补充词语。
又( )又的掌声
)的笑声的想象。
2.“这一偶然的发现”指的是什么？
3.富尔敦根据自己的发现发明了什么？你从中体会到什么？
十习作天地。
拿一只玻璃杯，里面盛满水，上面盖上一块玻璃，放在太阳底下晒上一个小时，你仔细观察一下，会发现什么？把这个过程写下来。
参***。一 nà—娜 zhì—志 sī—撕 yán—研 jiǎn—剪。
二奶妈压厅爷爸骗驰庆床。
三漫画哄骗仍然而且整理波涛栏杆眨眼。
四 chōng lún 3.上下宀 s 4.左右木 g
五斜斜飞快优美慢慢漂亮慢慢。
六 1.科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。
2.用能够充气的塑料环代替铁丝圈，就能贴起来了。
七 1.找来一条金鱼装满水的杯子水漫出来了科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。
2.1878 大龙 3.飘着的旗子拿风车的小男孩。
弯弯的小树斜斜的雨丝 4.邮票。
八 1.取刺 2.很整齐 3.我觉得他是一个爱动脑筋的人。
九 1.轻快热烈清脆无边 2.指的是富尔敦自己的两只脚起了桨的作用，使小船在水中晃晃悠悠地“航行”起来。
3.富尔敦根据自己的发现发明了能使船行驶得很快的桨。我觉得富尔敦是一个富有想象力、爱动脑筋思考，并勇于实践的人。十略。
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