小学五年级语文下册期末测试题

发布 2024-03-10 21:10:06 阅读 1849

2016—2017学年度第二学期期末考试。

小学五年级语文试题。

90分钟)一、正确、规范、端正、整洁地在田字格中书写下列各字。(3分)

胚臂嚼橘卸嫂噩禽

二、看拼音写词语,给加点字注拼音和用“√”选择正确读音。(9分)

huā tuán jǐn cù

1.春天来了,公园里真美丽呀!各种各样的花儿竞相开放。

chà zǐ yān hóng

看了后令人心旷神怡。

2.美丽的草原上,马蹄阵阵,一条美丽的彩虹挂在天边,少数民族的姑娘跳。

jīn piāo dài wxiū sè

起了欢乐的舞蹈美丽大方又稍有( )

3.我的侄子是个医生,中等身材,无论遇到什么样的病人,他都彬彬有礼,(

像个绅士。4.**家贝多芬之所以一生创作了许多世界著名的曲子,不仅是因为他有音。

乐方面的天赋,更主要的是他进行了废寝忘食的工作。

5.溪水欢快地冲向山下,那哗( huá huā )哗地流水声,就像人们的哗(huá huā)笑声。

三、仔细辨一辨,再组词。(5分)

跤( )舱( )貌( )寞( )赋( )

绞( )艄( )豹( )漠( )贼( )

四、按要求写句子或词语。(19分)

1.把下面的成语补充完整。(2分)

)公移山艰苦( )绝坚贞不汤( )火。

从以上的四个词语中任选一个写一句话。(1分)

2.选词填空。(5分)

震惊吃惊。(1)老妇人( )地望着箭也似的飞走的乌鸦。

2)看到南京大**的**,他很( )

居然果然竟然。

(3)干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,( 一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

(4)每一面墙刷完,他搜索一遍,( 连一个芝麻大小的粉点也没有发现。

(5)曹小三给他点烟时,( 看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

3.写出加点词语的反义词。(2分)

1)小明一个人在家,非常寂寞,一会儿同学来了,他就( )了。

2)回想童年趣事,感觉自己那时太幼稚了,现在的我( )了很多。

4.按要求写句子。(10分)

(1)让句子变得丰富起来。

您给了我们温暖。

(2)换一种表达方式,意思不变。

我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!

(3)改为转述句。

老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”

(4)请你给句子治治病。

人影把溪水染绿了。

(5)让句子变得生动形象起来。

绿绿的山溪,静静地向远方流去。

五、日积月累。(9分)

1.按课文内容填空。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度 ,来往船只很多,他 ,毫不 。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地过去。

2笛弄晚风三四声。

3.对联艺术是中华民族的文化瑰宝,请你写出一副对联。

4.小东说话老是爱拐弯抹角,啰啰嗦嗦,小方劝他说:“你以后说话要

填一句歇后语)

5.请你写出一句能够警示人们励志的名言警句。

六、综合性学习。(3分)

本学期你都是进行了哪些综合性学习,请把你参加的学习活动和学习收获写一写。

七、阅读理解:(共22分)

一)学溜冰。

从前有一位体育老师,教我们溜冰。

开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我把椅子,让我推着椅子溜。

果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。

我想,椅子真是好!

于是,我一直推着椅子溜。

溜了一个星期之久,有一天,老师来到冰场,一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走。

失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。

老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。

但推椅子只是一个过程,真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,是不是?

不要以为你离开某人就活不下去!

更不要使你自己离开某人就活不下去!

世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!

1.故事中,在我初学溜冰时,老师为什么给我一把椅子?(2分)

2.当我能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走?(2分)

3.你怎样理解故事中“椅子”的含义?(2分)

4.文章结尾 “坚持独立,自求多福”这八个字,在全文中起什么作用?(2 分)

5.读了这个故事,你明白了什么道理?简要地写在下面。(2分)

二)父亲,树林和鸟。

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(hūtuó)河岸的一片树林边走过。

父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。

并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”

我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。

还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。

我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。

鸟也有气味?”

有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。

每一个张开的喙(读huì鸟嘴)舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”

父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。

这是树林和鸟最快活的时刻。”

父亲说。我知道父亲此时也最快活。

过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间,最容易被猎人打中。”

为什么?”我惊愕地问。

父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”

我真高兴,父亲不是猎人。

1.请写出文中加点词语的同义词:(2分)

兀立() 舒畅() 快活() 惊愕()

2.文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”开头有什么作用?(2分)

3.春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?(2分)

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