（时间：90分钟）
班级姓名。一、填空题。（共30分）
1. 按要求写词语。
白茫茫（abb
又香又甜（abac
闪闪发光（aabc
瞧了瞧、__了了了___
很多很多、很___很___很___很___很___很___
火红火红（abab
2. 将下列词语补充完整，并根据要求选择相应词语的序号填空。
___然大悟 ②无___无束 ③众志成___三顾___庐。
___言又止 ⑥循规蹈___微不足___高谈___论。
上述词语中，第④个词语中“顾”的意思是___比喻大家团结一致，就能克服困难，取得成功的词语是___听了老师一番语重心长的话，我___泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是___
3. 在词语中填上恰当的汉字。
4. 查字典，填空。
5. 照样子，在横线上填上合适的字词。
一张张（纸条） 一只只___一块块___一把把___
一（杆）秤一___笔一___树。
一___鸟一___鱼塘一___石桥。
高兴地（说） 满意地___轻轻地___仔细地___
（雪白）的小花___的头发 __的地毯 __的风筝。
（弹）钢琴 __图画 __纸船。
___围棋 __二胡 __铁环。
（冷）得直发抖___得直打转 __得直冒汗___得直咬牙。
6. 默写课文语段并作答。
在天底下，一碧千里，__到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这段话的中心句是___总起来介绍草原___其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的， _是描写绿的形态，__是描写绿的范围。“绿毯”是指___绣”字写出了___
除了作者写的，我们还可以把羊群比作什么？(写比喻句)
草原上走动的羊群像___像___
7. 看拼音写词语。
8. 看拼音，写词语。
9. 读拼音，写字、词，请注意书写规范、美观。
人的一生如果遇到huò huàn___须冷静下来，想想是不是自己的行为招来了别人的dù jì__或是自己的言语wǔ rǔ__了别人。
10. 一般来说，我们把这四部古典长篇**叫做“四大名著”。
二、综合练习题。（共30分）
1. 用钢笔描红。
郭娟谅羡。2. 抄写词语。
保佑翅膀狼狈。
3. 用钢笔描红。
解释玻璃蜜蜂桑叶。
4. 用钢笔描红。
铸抑虐摧。5. 书法展台。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
6. 用钢笔描红。
诠释坍塌攸撼。
7. 抄写下面的字。
胸耍步藏考拜具试忆命。
8. 抄写词语。
蝙蝠颤抖关键。
9. 用钢笔描红。
劝告窟窿结实。
10. 抄写句子，体会情感。
我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”
三、阅读理解题。（共20分）
1. 阅读课文选段，回答问题。
“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。
“小白兔，小白兔！你在**？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
1）根据选文的内容，连一连。
呛人的___火。
烫人的___烟。
冒出___火星。
蹿出___黑烟。
2）在第二自然段找出描写雪孩子动作的字词。
3）这几段话主要写了（ ）
4）小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的，会说些什么呢？
2. 阅读文段，完成练习。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
1）“纳闷”一词在文中的意思是（ ）
2）文中能够表现狐狸“跟往常很不一样”的词语是（ ）
3）“大大小小的野兽吓得撒腿就跑”的原因是（ ）
4）文中哪句话表达了“狐假虎威”这个词语的意思，请画上“__
四、写作题。（共20分）
1. 题目：那一次___的尝试。
提示：尝试是一种非常有意义的实践活动。它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，都会有所发现，有所感悟。清在生活经历中选取一次你印象深刻的尝试，写一篇记叙文。（将题目补充完整，内容具体真实，语句通顺有条理，书写工整，左右。）
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