部编版五年级语文上册期末试题

发布 2024-03-10 20:20:05 阅读 8345

部编版五年级语文上册期末试题(完美版)

时间:90分钟)

班级姓名分数。

一、填空题。(共30分)

1. 按要求写词语。

白茫茫(abb

又香又甜(abac

闪闪发光(aabc

瞧了瞧、__了了了___

很多很多、很___很___很___很___很___很___

火红火红(abab

2. 默写课文语段并作答。

在天底下,一碧千里,__到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这段话的中心句是___总起来介绍草原___其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的, _是描写绿的形态,__是描写绿的范围。“绿毯”是指___绣”字写出了___

除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?(写比喻句)

草原上走动的羊群像___像___

3. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)

我是一个___的人,做人非常讲世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此___

4. 看拼音,写词语。

5. 写同音字组词。

chén __光 __旧 __底灰___

wǔ _术 __个 __蹈队___

yáng __表 __树牛___海___

6. 圈出每组中不同类的一个。

河马大象昆虫长颈鹿 __

菠菜菊花茄子黄瓜 __

扫地抹布拖把水桶 __

7. 选一选,填一填。

片朵把阵间条。

一___大风一___叶子一___大河。

一___太阳伞一___野花一___木屋。

赛放贴摘挖捉。

___野菜 __野果 __蜻蜓。

___鞭炮 __龙舟 __窗花。

8. 看拼音,写词语。

9. 读拼音,写汉字。

10. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。

人的一生如果遇到huò huàn___须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的dù jì__或是自己的言语wǔ rǔ__了别人。

二、综合练习题。(共30分)

1. 抄写词语。

沸腾**欺凌。

2. 抄写词语。

蝙蝠颤抖关键。

3. 抄写词语。

保佑翅膀狼狈。

4. 抄句子,体味情感。

小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”

5. 抄写词语。

警惕隐约请示。

6. 抄写词语。

中奖愚蠢投注。

7. 抄写词语。

摇篮猎人古松。

8. 抄写下列词语。

耶路撒冷聪明机智赋税。

9. 抄写词语。

聪明嫉恶如仇崎岖。

10. 用钢笔描红。

乔簸矮餐愣糙

三、阅读理解题。(共20分)

1. 阅读短文,完成练习。

改变一生的闪念。

一个关于我的老师一一***的故事,珍藏在我心里,久久不能忘怀。

②多年前的一天,***正在家里睡午觉。突然,**铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家小孩偷书,被我们抓住了,你快来!

”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。

③***回头看看正在睡午觉的唯一的女儿,心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了,又不敢让家里人知道,所以胡说了一个**号码,却碰巧打到这里。她本可以放下**不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。

但通过**她隐约想到,那个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正处于也许是人生中最困难的境地。于是,她问着了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。

④正如***所料想的那样,书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,旁边的售货员正在大声地斥责她。***一下子冲上去,将那个小女孩搂到怀里,转身对售货员说:“有什么事跟我说,我是她妈妈,不要吓着孩子。

”在售货员不停的责备声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好地清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱:

如果你要看书,就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过。

⑤一晃十几年过去了,一天中午,门外响起敲门声。***打开房门,看到一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里拎着一大堆礼物。“你找谁?

”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易,***才从陌生女孩的叙述中恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,大学毕业了,特意来看望自己。

女孩眼睛泛着泪光,轻声说:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我的妈妈,帮我摆脱困境,但这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容,***也笑了。

1)第②段至第⑤段是按照___顺序写的。

2)概括短文的主要内容。

3)第③段“心中立刻明白了是怎么回事”中的“怎么回事”是指什么事情?

4)从第④段划线的句子中,你体会到了什么?

5)第④和第⑤段都写到了“***”的笑,这两次笑的原因分别是什么?

6)女孩说……这么多年来,一直好想喊您一声妈妈”,句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感?

7)你认为文中的“***”是一位怎样的老师?简单说明理由。

四、写作题。(共20分)

1. 习作。

选一个传统节日写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。

要求:题目自定;2.不少于。

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