亲爱的考生，请你沉着应考，细心审题，揣摩题意，应用技巧，准确作答。祝你成功！
一、基础知识。
1.看拼音写汉字。
bái hè jìng xiá ài mù lǎn duò yǔn nuò
xiàn kēng dīng zhǔ dǎn qiè bēng tā chí yán
2.把下列成语补充完整，并选择一个照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。
）心（ ）力不计以（ ）信
）天（ ）地 （ 为命呵斥。
例：左右为难。
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可是要不答应，又怕他派兵来攻。
3.用“谢”组词填空。
1）姐姐结婚很多人祝福，爸爸举办了一次盛大的宴会（ ）各位朋友。
2）海力布救了小白蛇，小白蛇说它的爸爸一定会（ ）他的。
4.给下面的句子填上合适的关联词。
1）（ 敌人来了，我，我们（ ）钻进地道里，让他们扑个空。
2）（ 动物说了什么话，（ 不要对别人说。
5.根据要求用“温和”写句子。
温和（形容气候）
温和（形容性格）
6.按要求写句子。
1）人们说它是在放哨，可它真是在放哨吗？（改为陈述句）
2）那些美好的记忆，我不会忘记。（改为反问句）
3）在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。（读句子，写出主要意思）
4）听了海力布的故事，非常感动。（用修改符号修改病句）
二、积累运用。
1.填写名言或诗句。
1流响出疏桐。
2）不饱食终日。
3牵牛织女渡河桥。
4）莫等闲。
5一日难在晨。
6）一万年太久。
2.按原文填空。
那的蓑毛，那全身的流线型结构，那那的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。
3.读书分享。
这学期我们读了《中国民间故事》 你最喜欢哪个故事，写清喜欢的原因。
三、阅读赏析。
一） 阅读《桂花雨》片段，完成练习。
摇桂花对于我是件大事，所以老是盯着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：
“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了。
帮大人抱着桂花树，使劲地摇。桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：
“啊！真像下雨，好香的雨呀！。”
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