姓名： 成绩：
一、选择正确的读音，画“√”8分）
村(cūn chūn)居遮(chè zhē)掩丝绦(tiáo tāo)
裁(cái zāi)剪茁(zhuó chū)壮年龄(lín líng)
嫩芽(nèn lèn) 吹拂(fé fú)
二、读拼音，写词语。（16分）
ǔshī xún zhǎo ɡūnianɡ yóu jú
古诗） （寻找） （姑娘） （邮局）
xiū xi ér tóng yǐnrén zhùmù
休息） （儿童） （引人注目）
三、比一比，再组词。（16分）(答案不唯一)
村（农村）妆（ 化妆）冲（ 冲出）桃（ 桃花）
春（春节）壮（ 壮观）种（ 种地）跳（ 跳高）
植（ 植树）前（ 前面）同（ 同学）第（ 第一）
值（ 值日）剪（ 剪刀）童（ 童话）递（ 传递）
四、在括号里填上合适的词语。（6 分）
寻冲荡奔脱探。
脱）掉棉袄（ 冲）出家门（ 奔）向田野。
寻 )找春天 ( 荡)秋千 （ 探）出头。
五、读一读，连一连。（8 分）
害羞的风景精心地挖着。
难忘的小姑娘小心地挑选。
绿油油的日子笔直地移入。
美丽的小柏树兴致勃勃地站着。
六、照样子，写句子。（6 分）(答案不唯一)
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边长着一排排高大的杨树 。
山坡上种着一大片碧绿的果树 。
河里游着一群可爱的小鱼。
七、把古诗补充完整。（10分）
1、（儿童）散学归来早，忙趁（ 东风）纸鸢。
2、不知（细叶谁裁出），（二月春风）似剪刀。
3、野火烧不尽，（春风吹又生）。
八、课外阅读。(10分)
春天的美景。
春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
1.这篇短文共有 2 个自然段。主要描写了春季的美丽景色。
2.在括号里填上合适的词语。(答案不唯一)
美丽 )的蝴蝶 (辛勤 )的园丁。
可爱 )的面孔(忙碌 )的蜜蜂。
动听 )的歌声(美丽 )的花儿。
3.短文是抓住小花、 蝴蝶 、 蜜蜂 、 鸟儿 、 阳光以及儿童来描写的。
九、写话展示。(20分)
仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒。
思路点拨：写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么，突出春天的特点。
春天来了，柳树发芽了，抽出了嫩嫩的枝条，一阵风吹来，柳树绿色的长辫子在风中摆动。小草从地下探出头来，看着这个明亮的世界。野花也盛开了，有红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷，美丽极了。
小燕子从南方飞回来了，好像在说：“春天来了，春天来了！”一群可爱的小朋友冲出家门，高兴地在田野里奔跑，去迎接这美丽的春天。
春天真美啊，我爱春天！
部编版二年级语文下册第一单元试卷
满分 100分测试时间 60分钟 成绩等级 一 读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。17分 x n zh o m n y nian n n c n l w d n qi qi n y n r n zh m 二 比一比，再组词。16分 油员直休 邮原植体 堆妆各住 难壮格注 三 填写适当的量词。6分 一 ...
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