北师大版五年级数学下册第一单元试卷讲评课教案

发布 2024-03-10 11:50:13 阅读 2184

第一单元试卷讲评课教案。

教学思路:试卷讲评是教学中极为关键的一个环节。为避免讲评“简单重复”和“高耗低效”,遵循先“生”后“师”,先“筛”后“讲”,既“点”又“面”,明“路”后“果”的原则和思路。

教学目标:知识与技能:系统回顾学过的知识,强化知识的薄弱环节;明确试卷存在的错误及原因、解题的方法及拓展。

过程与方法:课前学生独立订正——课上教师总体分析——师生互动,重点讲评、拓展。

情感、态度价值观:树立严谨的学习态度,自觉查漏补缺,认真订正试卷错误。

课前准备:1、教师根据学生试卷中较为普遍的问题,归纳、整理学生知识上的不足和答题方法、答题思路上的欠缺,使试卷分析更有针对性。

2、要求学生课前独立订正试卷,自己查漏补缺,最后确定自己不能解决的问题。

教学环节:一)试卷整体分析。

分析试卷:1、检测题的形式与平常要求一致。

2、试卷的知识点分布,分数乘法安排较合理。

3、难度系数一般。

分析学生:1、答题不够规范,部分学生不会表达自己的意思。

2、计算部分做得较好,用图表示部分问题较大。

二)重点题目分析及知识拓展。

第。一、二题,考察知识点为分数乘法计算。学生存在的问题及原因:太马虎。解题方法:掌握分数乘法的计算法则。

第三题,列式计算。考察知识点为分数乘法的意义。

第四题,用图形表示乘法算式。重点是分数乘法意义的理解。

第五题,分数乘法的应用颗糖,昨天吃了它的1/5,今天吃了剩下的1/4,还剩多少颗?对学生有难度,需要帮助。

三)其余题目,学生讲评,教师适当补充。

作业:订正试卷,重点看错题。

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