2.拟人句。
1)蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。
2)白云和风好，风往**刮，云往**跑。
拟人就是把事物人格化，让它们和人一样有感情、有语言、有动作，从而使叙述更加生动、形象。运用拟人的修辞手法能使事物的特点更突出。
五、易错反思。
1.“霜、吹、池、赵、周、事、纯、阵”都是翘舌音，在读的时候容易读成平舌音。
2.“孙”是平舌音，容易读成翘舌音“shūn”。
3.“入、如、让”的声母是“r”,“眼、阴”的声母是“y”。
4.“万”书写时先写横折钩，再写撇。形近字“万—方”要区分开。
六、考试热点。
1.《春夏秋冬》中表示动作的词经常以填空或连线的形式出现。
2.《姓氏歌》需要背诵，容易出按原文填空的题目，注意姓氏的组合。
3.《小青蛙》中“清、晴、睛、情、请”五个“青”字族的家族成员经常以辨字组词的形式出现。
4.《猜字谜》要了解课文内容，容易出根据课文内容判断对错的题目，或以阅读的形式出现。容易考查“万”字的笔顺。
5.语文园地中的“读一读，记一记”常以排序或连线的形式出现，“日积月累”中描写春天的词语是考查重点。
七、“1+x”阅读。
推荐理由：阳光下，妈妈给奶奶晒棉被，小峰也学着妈妈的样子给奶奶晒棉鞋，棉鞋里的阳光让奶奶的心都暖暖的。《棉鞋里的阳光》通过对话描写，将浓浓的亲情随着阳光照射到我们心里，让我们的心也跟着暖起来了。
2024年春期部编版一年级语文下册第一单元测试卷
一 看拼音写词语。ch n f ng xu hu q ng ti n sh ji n zu y u sh n me f i r 二 形近字组词。东冬请清情青睛静字自入人红虹左右。性姓国园气飞怕拍吹吃令今病医。三 补充句子。1 春天到了，我和好朋友一起。2 小青蛙吃害虫，我们要。3 今天的天气啊！4 ...
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一 看拼音写词语。ch n f ng xu hu q ng ti n sh ji n zu y u sh n me f i r 二 形近字组词。东 冬 请 清 情 青 睛 静 字 自 入 人 红 虹 左 右 性 姓 国 园 气 飞 怕 拍 吹 吃 令 今 病 医 三 补充句子。1 春天到了，我和好朋...
部编人教版一年级语文下册第一单元语文园地一
创新教案。汉语拼音字母表 创新教案。一 谜语。1.老师不说话，肚子学问大 有字不认识，可以请教它。打一学习用具。2.对，是字典。板书 字典 3.谁会查字典？谁教你们查的字典？你能告诉老师什么情况下需要查字典吗？遇到不认识的字，不会写的字，不明白的字义 词义，还有要给生字组词时都可以查字典。4.查字典...