人教版 部编版 一年级下册语文一年级下册看图写话练习纸

发布 2024-03-11 18:25:08 阅读 1648

一年级看图写话(1)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?他们的心情怎么样?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(2)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?他们可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(3)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?他们可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(4)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(5)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?他们的心情怎么样?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(6)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?他们的心情怎么样?可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(7)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(8)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(9)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?他们可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(10)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?他们的心情怎么样?可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(11)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(12)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?他们的心情怎么样?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(13)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?他们的心情怎么样?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(14)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?他们可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(15)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?他们可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(16)

班级:一(2)班姓名座号评价。

提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在**干什么?他们的心情怎么样?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。

部编版 人教版一年级下册语文一年级下册看图写话练习纸

一年级看图写话 1 班级 一 2 班姓名座号评价。提示 仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在 干什么?他们的心情怎么样?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话 2 班级 一 2 班姓名座号评价。提示 仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在 干什么?他们可能会说些什么?注意写话格式,...

部编版一年级语文下册

三 初读课文,了解内容。1 课件出示第二关闯关要求 把课文读通顺,做到不加字 不漏字 不改字 不重复 知道 咕咚 是什么,故事中讲了几种小动物,分别是什么。2 明确要求后,指导学生自由读课文,要求读正确 读通顺。3 再次指导学生小组内互相读课文,你读一段,我读一段,认真倾听,互相评价。4 小组内评选...

2019部编版人教版一年级语文下册《夏夜多美》习题

夏夜多美 同步训练。一 看拼音写词语。t men q t s n i u q sh ji n r n l二 按课文内容填空。睡莲 蜻蜓和萤火虫把 送回家,真美!三 填上合适的词语。的假山 的草坪 的小路。四 猜一猜,选一选 非 根 1 很字两人离,木棍左边立。2 一排小朋友,个个背着手 一排变两排,...