部编人教版五年级上册语文第二单元知识点归纳

发布 2024-03-09 13:55:04 阅读 7162

统编版五年级上册语文第二单元单元知识梳理。

一、多音字。

相强 划冠

二、近义词。

谴责~斥责不计其数~不可胜数着急~焦急。

理所当然~顺理成章商议~商讨理屈~理亏

允诺~承诺抵御~抵挡能耐~本事

削弱~减弱瞬时~瞬间摆脱~脱离。

难以置信~难以相信封锁~封闭坚强~顽强

警戒~警备隐蔽~隐藏毒辣~恶毒坚固~牢固。

三、反义词。

抵御→进攻谴责→称赞懒惰→勤劳。

理所当然→岂有此理进攻→撤退胆怯→勇敢

失信→守信拒绝→答应推辞→应允削弱→增强。

理直气壮→理屈词穷难以置信→千真万确

摆脱→依附隐蔽→暴露坚强→软弱。

广阔→狭窄不计其数→屈指可数。

四、词语归类。

1.“×不×”式的词语:绝口不提攻无不克战无不胜。

美中不足充耳不闻忍俊不禁孜孜不倦锲而不舍

2.与战争有关的词语:烽火硝烟声东击西出奇制胜勇往直前血流成河南征北战纸上谈兵。

3.有典故的古代成语:完璧归赵拔苗助长掩耳盗铃破釜沉舟卧薪尝胆三顾茅庐指鹿为马单刀赴会。

五、佳句积累。

1.比喻句。

1)嗒嗒的声音,像轻快的**;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

这句话把人们过搭石的声音比作轻快的**,增加了文章的美感。

2)“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”

句子把蔺相如见到廉颇比作老鼠见到猫,写出了蔺相如对廉颇的“怕”,这种“怕”是建立在国家利益之上的,更突出了蔺相如顾全大局的品质。

2.设问句。

看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!

这个设问句,自然地引出了正要说明的对象:比火箭速度快很多的流星体。

3.含义深刻的句子。

一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

这一排排搭石是乡亲们精神的寄托,也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。用一排排搭石,任人走,任人踏这种行为来比喻乡亲们无私奉献、默默无闻的精神!

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