小学四年级语文上册第七单元小结卷。
班级姓名分数。
一 、 我会拼，我还会规范地写词语。
mó ｆn chéng chǔ róng qià zào rè xiōng huái
chǎo rǎng shān diào
二、给词语的带点字选择正确的读音，打上“√”
冒昧（mēi mèi） 惬意（qiè qià） 洗漱（shù sù） 铿锵（qiāng jiāng）
三、看拼音写汉字。
fǎnshxī màohuī
采远分昧余( )
模服爱子煌。
四、我知道要先比一比，再组词。
燥租词震洽（ ）
躁阻饲振恰（ ）
存（ ）屈（ ）燥（ ）删（ ）篇（ ）
荐（ ）崛（ ）操（ ）册编（ ）
五、我能填上合适的词语。
的面容地回答交谈得（ ）
的小精灵地攀登兴奋得（ ）
六、把下列词语补充完整，并按要求填空。
患（ ）与（ ）热闹睦（ ）处。
形只力尽愈古（ ）
灯（ ）酒非凡耀武。
风（ ）日匪浅得意。
我还能写两个四字词语。
七、词语搭配，用线条连接起来。
交流意见知心交心平等交流宽阔的田野。
交换问题取长补短患难与共宽敞的教室。
交代经验和睦相处受益匪浅广阔的马路。
八、查字典填空。
1、“傲”字用音序查字法，应查。
2、“武”字用部首查字法，应查。
3、“会”字用数笔画查字法，应查画。“会”在字典中的解释有：
① 合拢。② 城市。③ 理解、领悟。④ 多数人的集合。⑤ 彼此见面。
“开会”的“会”应选第种解释。“会意”的“会”意思是 。
九、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。
博：多，丰富宽广取得。
1、***铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。
2、我国地大物博，物产丰富。
3、叶圣陶老先生知识渊博。
浓：稠颜色深程度深。
4、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。
5、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。
6、最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。
十、加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体。
1广场上坐满了观众。
2市场上摆满了蔬菜。
十。一、我学过了有关古代的名句，我能把句子补充完整。
1、有志者。
2、 不重来，一日当勉励，岁月。
3、业精于 ，荒于 ；行成于 ，毁于 。
4、莫以莫以。
5、根据提示写出诗句或格言。
例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
(1) 学习方面： 。
(2) 做人方面： 。
(3) 景色方面： 。
十。二、我会选择关联词填空。
虽然……但是…… 不但……而且…… 无论……都……
因为……所以…… 既……又……
1、（ 多么艰苦，你（ ）要干下去。
2、他是我崇拜的偶像，因为他（ ）有组织能力，（ 有表演能力。
3、（ 王明今天病了，（ 他没有来参加运动会。
4、（ 高烧不退，（ 他坚持完成了任务才回家。
5、他（ ）歌唱得好，（ 舞姿也很美。
十。三、修改病句，并把正确的句子写在横线上。
1、我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。
2、老师在班会上表扬夸奖了我。
3、我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。
4、终于给我买了一套《童话故事》。
5、我全把一切告诉了老师。
6、我会自己戴帽子和衣服。
十。四、根据课文内容填空。
1染红（ ）院里那一墙的爬山虎如同一片映在客厅的玻璃窗上，不停地显得。
2、刚进里院，一墙的爬山虎扑入眼帘。夏天的（ ）仿佛一下子减去了许多，阳光都变成像一样在上面跳跃着，闪烁着。
十。五、按要求改写句子。
1、 阳光在爬山虎上跳跃。（改写成比喻句）
2、 天上的星星一闪一闪的。（改成拟人句）
3、 在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句）
4、 我们能不断找自己的短处，发现与学习别人的长处。我们会飞快地进步。（用关联词连成一句话）
第二部分阅读积累与运用。
一、读《为中华之崛起而读书》片段，然后按文后要求回答问题。
***站起来坚定地回答道：
为中华之崛起而读书！”
魏校长听了他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子 ，竟有如此（ ）
和他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
为中华之崛起而读书！”
***铿锵有力的话语博得了魏校长的喝（hè hē）彩好哇为中华之崛起有志者当效周生
是的，少年***在那时就已经认识到，中国人要想不受外国人欺（qī pī）凌，就要振兴（xīng xng ）中华。读书，就要以此为目标。
1、“崛”用音序查字法应查（ ）用部首查字法先查（ ）再查（ ）画。
2、用横线画出正确的读音。
3、按课文内容填空。
4、在第五自然段的空白处加上标点符号。
5、写出下面词语的近义词。
清晰欺凌目标—— 如此——
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