苏教版四年级语文上册第六单元综合检测

发布 2024-03-06 07:25:12 阅读 4053

第六单元综合检测。

基础积累(56分)

一、读句子,根据拼音写词语。(12分)

我有一只的小猫。它有时会上睡懒觉;有时会用爪子,跑进衣服间做游戏。虽然它很调皮,但我从不它。

二、比一比,再组词。(8分)

财拨( )材拔( )

碎扭( )粹纽( )

三、给下列加点的字选择恰当的解释。(10分)

1.信赖信口开河( )

确实 ②相信 ③随意。

2.伏案伏击( )

低下去 ②身体向前靠在事物上 ③隐藏。

3.神气十足足迹( )

脚 ②满,充足 ③完整。

4.环顾四周奋不顾身( )

转过头看 ②注意,照管 ③拜访。

5.见利忘义定义( )

意义 ②合乎正义或公益的 ③情谊。

四、选择关联词填空。(10分)

是……不是虽然……但是……

尽管……仍如果……就……

即使……也……

1.( 有路灯,能见度( )很差。

2.撞车( )我的责任,( 你的责任。

3.( 不知道他的情况,( 他的话却深深地印在了我的脑海里。

4.( 风再大,雨再猛,我们( )要去上学。

5.( 你坚持锻炼,身体( )会健康。

五、句子运用。(10分)

1.小学生应该端正自己的学习方法。(修改病句)

2.我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。(改为“被”字句)

3.那是小鸟舒适而又温暖的巢。(缩句)

4.信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)

5.春天,小草从土里长出来了,绿油油的。(改为拟人句)

六、课文内容回顾。(6分)

1.人与人之间还有比金钱更重要东西,你给我留下了。

2.看看这可爱的小家伙,我地发出了一声呼唤:,不就能创造出吗?

3.国王非常惭愧。他斥责调达,,并重重惩罚了他。

阅读理解(14分)

七、阅读短文,完成练习。(14分)

老牛。可爱的故乡的许多景物,一直留在我的记忆里,特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛,我一直不能忘怀。

它有牛的耐性与沉静,许多年来任重务劳,没有一点怨言,后来它老了,衰(shuāi cuī)弱了。

我父亲看着它从一只小小的牛犊长到壮大,转到老弱(rò ruò),知道它一生辛苦,就不再把工作交给它了,让它安逸(yì tù )地度过它的余年。

老牛过了一段安逸的生活以后,突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天,它好像比往常精神一些,走出门去。

老牛走到河边喝了些水,站了一会儿,它破例地不往回走,却走到近旁的田里。它站在麦田边,静静地看着,像望着熟人似的。忽然,它站不稳了,全身摇晃,呻吟(yín yínɡ)一声,就倒在地上。

那曾经出过力的老牛,那不说话的朋友,就这么死了。我们在田边,在它从前工作过并休息过的田边,埋葬了它。

而今,我每次回家乡去,总不忘去看看老牛的坟。

1.用“”给文中加点的字选择正确的读音。(4分)

2.从第3自然段中,我们知道老牛的“一生”是指:

(2分)3.“余年”的意思是。让老牛安逸地度过它的“余年”,表达了作者一家的感情。(4分)

4.病倒了的老牛忽然精神了一些,这叫做。(2分)

5.为什么作者每次回家乡总不忘去看看老牛的坟?(2分)

作文天地(30分)

八、妙笔生花。(30分)

请你从以下几个词语中任选几个作为主人公,编成一个有趣的童话故事,让人们读后受到一些启发。当然,也可以根据你的作文需要另外补充几个主人公。

小河、大海、树木、小草、花儿、田野里的庄稼、人们……

苏教版四年级语文上册第六单元练习

第六单元。一 给带点字选择正确的拼音,用 表示。咂 z zh 嘴挣 zh n zh n 扎愈发 yu y 发誓 sh s 陌 m i m 生斥 ch ch 责细腻 l n 气愤 f nf ng 惭 c nji n 愧拨 b b 开扭 ni ni 动泄露 l l u 二 看拼音写词语。x n l i ...

苏教版四年级上册语文第六单元试卷

基础漫步 40分 一 小小书法展示台 4分 信赖,不就能创造出美好的境界吗?二 我是拼写小能手 7分 g zh ng ch z f sh b i x n q yh o h o d ng d ng 三 我是小小播音员 用喜欢的符号选出正确读音 3分 1天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差 c i...

苏教版四年级语文上册第六单元复习

20 诚实与信任。一 默写本课生字词。二 按要求做题。1 诚实与信任 记叙了 我 与之间发生的故事。说明了人与人之间的比金钱更重要。课文还可以用等为题目。写出一句有关诚实信任的名句。2 阅读短文完成练习。事隔三天,一位陌生男子打来 他是小红车的主人。噢,是你,很对不起,我不小心吧你汽车的反光镜碰坏了...