四年级科学上册第一单元我们周围的空气。
班级___姓名___等级___
一、填空。1.将一个干纸团紧塞在杯底，将杯子竖直倒立压入水中，杯子中的纸团会、不会)湿，说明。
2.将一个充足空气的气球口朝下，松开手，气球会向飞出去，说明。
3.热空气向流动，冷空气向流动。
4.空气中能够支持燃烧的气体是能使澄清的石灰水混浊的气体是。
5.地球上几乎所有的生物都需要空气的空气有利于身体健康，所以我们要。
二、判断。 )1.给自行车轮胎打气，打得太足会爆裂，说明空气不能被压缩。
)2.空气看不见，摸不着，没有办法感觉到。
)3.孔明灯、热气球都是利用了“热空气上升”的科学原理。
)4.森林有“空气净化器”、“天然氧吧”等美称。
)5.使用冷空调时，应让出风口的方向向下，这样，冷风出来后，可以让房间内迅速降温。
三、实验。1.空气中含有水蒸气？给下列实验步骤编上序号。
)小水珠出现在杯子的外壁上，说明中有水蒸气。
)把碎冰倒进干燥的玻璃杯。
)用玻璃片将玻璃杯盖上，等待几分钟。
2.用力吹瓶子里的气球，气球吹得大吗？为什么？你有哪些方法可以吹大瓶子里的气球？
四年级科学上第一单元
学科授课内容。科学。年级四年级5.降水量和测量主备教师课时安排赵玉杰1 教学目标。1 知道降水量的多少可以用雨量器来测量。2 会制作简易的雨量器，并学会用简易雨量器测量降水量，在 天气日历 中记录降水量。3 情感 态度 价值观。保持对天气现象观测的浓厚兴趣，培养认真仔细的观察习惯，能在课后持续地进行...
四年级科学上第四单元答案
一 查漏补缺。1.体积膨胀，轻，上升2.弹性。3.压缩空气，压缩空气4.中国，孔明灯5.相反，反冲现象6.2000 3000千，大气层7.重量，大气压力，四面八方。8.对比，水位的高低 流量的大小 流速的快慢。9.人体内有空气，也有压力，体内的压力与体外的压力平衡了10.压缩，恢复，弹性11.越小，...
人教版四年级语文上第一单元练习
2014 2015学年度第一学期四年级语文学科第一单元。班级姓名。一 在 里填上合适的字。山 地天 地七 八 若 若风 浪东 西 相接人 人并进。首东望之笔横 江面 人声 不容莫测 千 百 人迹接不 二 把句子整理成一段通顺的话。啊，真好吃！多么，多么 小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下 通红通红...