姓名学号。一、看拼音写词语。
huì jí shān ɡǎnɡ jiè dú yuè zhānɡ jì yì hénɡ shù zhī zhū kuān zhǎi lǎ bā hánɡ xínɡ
小学语文s版四年级上册第一单元练习。
姓名学号。一、看拼音写词语。
huì jí shān ɡǎnɡ jiè dú yuè zhānɡ jì yì hénɡ shù zhī zhū kuān zhǎi lǎ bā hánɡ xínɡ
hào hào dànɡ dànɡ xián dàn jù lǒnɡ cǎi hónɡ piāo liú tú àn rónɡ yù xī hɑn pǔ tōnɡ
二、给下列带点字选择正确的读音。
着（zháo zhuó）迷薄（bò báɑ）荷搜（shōu sōu）集石磨（mò mó） 搂（lōu lǒu）树叶
祖辈（biè biè） 出差（chā chāi） 沉重（zhònɡ chónɡ） 积累（lěi liè） 乐章（yuè lè）
差错（chā chāi） 薄荷（bò báɑ）行走（xínɡ hánɡ） 重新（zhònɡ chónɡ） 积累（lěi liè）
出差（chā chāi） 薄弱（bò bó ）行业（xínɡ hánɡ） 沉重（zhònɡ chónɡ） 劳累（lěi liè）
三、辨字组词。
漂（ ）知（ ）竖（ ）趴（ ）汤（ ）红（ ）咸（ ）希（ ）
飘（ ）蜘（ ）坚（ ）叭（ ）荡（ ）虹（ ）减（ ）稀（ ）
扰（ ）按（ ）航（ ）泼（ ）刺（ ）陈（ ）浩（ ）岗（ ）
拢（ ）案（ ）杭（ ）波（ ）喇（ ）阵（ ）洁（ ）冈（ ）
四、在括号里填上恰当的词语。
）的树林的田野的玩具地奔跑的搂树叶
）的飘落一（ ）船一（ ）唾沫一（ ）芦苇一河
一（ ）木桥一（ ）芦叶漂亮的硬硬的嫩嫩的。
高高地哗哗地（ ）默默地（ ）
五、写出下列词语的反义词。
曾经普通漂亮破烂—（
六、从下列词语中各找出三组近义词和三组反义词。
感激采集狭窄稀奇轻松欢乐紧张痛苦感谢搜集宽阔稀罕。
1、反义词。
2、近义词。
七、词语搭配。
八、选词填空。
严肃严格严厉严寒庄严。
1、老师（ ）要求我们。
2、鲜艳的国旗在（ ）的国歌声中冉冉升起。
3、我玩电脑忘记了做作业，被妈妈（ ）责骂了一顿。
4、不论是（ ）还是酷暑，他总是按时上下班，从不迟到。
5、爸爸（ ）地对我说：“做事要有毅力，绝不能三心二意！”
九、在句中的括号内填上一对反义词。
1、我们每个人都想找到一片（ ）的叶子，而不想要那些很（ ）的叶子，因此少不了争强和探险。
2、壳已经很（ ）很不（ ）了。
3、那是一只（ ）的贝，看上去没有什么（ ）
4、放暑假了，我们放下了（ ）的书包，显得无比（ ）
十、句子练习。
1、脸上流下来的汗水湿透了胸前的白衣。（改为“把”字句和“被”字句。）
把”字句被”字句。
2、照样子写句子。
例：那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。
1）满地各色的落叶，像。
2）柔软的草地，像。
3像。4）那里的河道特别多，横的、竖的，像。
5）秋天，树叶在风中飘落，像。
6）春天，柔软的草地，像。
7）夏天像。
3、孩子们发现了贝壳。（扩写句子）
4、仿写下面的句子。
1）那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。
2）那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？
3）同学们在巴掌大的操场上活动。
十。一、读课文，填空。
1、秋天，树叶在风中像一群群飞向我们。我们（ ）筐，（ 筢，（ 着，（ 着，（ 树叶，（ 成垛，（ 在上面跟头下来（ ）出那些___的叶子。
我发现括号里所填的词都是表示a、动作的词 b、神态的词）
2、读了《绿叶的梦》，说说童年的“我”为什么对绿叶那样的着迷？
3、你积累的表现形状的四字词语有表现颜色的四字词语有。
4、《芦叶船》中有两处提到“在船底上吐了口唾沫”，这样做，“船”就不容易翻倒，它的秘密在**？
小学语文S版四年级上册第一单元练习
一 看拼音写词语。hu j sh n n ji d yu zh n j y pi o li x h n h n sh zh zh ku n zh i h n x n l b t n p t n h o h o d n d n xi n d n j l n c i h n r n y 二 给下列带点字...
小学语文四年级S版上册第一单元备课
第一单元。单元教学内容 本单元以丰富多彩的童年生活为题材，由四篇课文与语文百花园一组成。四篇课文分别是三篇精读课文 绿叶的梦 芦叶船 一只贝 与一篇略读课文 快乐的暑假 绿叶的梦 一文回忆了童年时代，作者和同学们在启蒙老师的引导下，采集绿叶，制作标本，并讲述这些绿叶的知识和趣闻，表达了作者对童年时代...
s版语文四年级上册第一单元单元导读
第一单元童年。本单元以丰富多彩的童年生活为题材，共编排了四篇课文 绿叶的梦 芦叶船 一只贝 快乐的暑假 童年 是一个快乐和成长相伴的美好话题，本组课文通过作者对童年生活的回忆，向我们展示了少年儿童不断求知 明理 梦想的成长之路。本单元的四篇课文，内容贴近学生生活实际，体裁多样，特别是 绿叶的梦 和 ...