《祖国多么广大》测试题。
姓名老师评价。
一、我会把字写漂亮。
guǎng dà yǐ jīng ān xīn ān dà mǐ xīng dǒu
静。二、给下面的生字戴上拼音帽子，相信仔细的你一定能戴对。
祖大兴安岭高兴飘当苏
朝岛霞挽披挂。
三、你会背课文了吗？同学评价同学签名：
四、我不仅背得好，写得也很棒！
海（ ）岛帕（ ）尔高原，鲜盛开， 还挂着满。
岭乌苏（ ）江畔，雪（ ）还（ ）飘洒披彩朝霞。
长江黄（ ）挽起高海，我们祖国多。
小帆船》测试题。
姓名： 老师评价家长评价。
一、我会把字写漂亮。
tái fēng wèn guǎng gào huǒ bàn gào kǒu lìng
路诉 （ 二、给下面的生字戴上拼音帽子，相信仔细的你一定能戴对。
迎办捎湾阿信
扬举胞封营帆。
三、你会背课文了吗？同学评价同学签名：
四、我不仅背得好，写得也很棒！
）蓝蓝，（ 蓝蓝， 我们举办夏营， ）船（ ）扬起帆。 欢迎（ ）家。
）（行，浪（ ）穿， 来联欢。
捎封信湾。捎到阿。
捎到（ ）潭， ）候（ ）胞， ）诉。
我爱大山我爱家》测试题。
姓名老师评价家长评价。
一、我会把字写漂亮。
wǒ de dà jiā dīng jiào xíng rén bàn tiān
咚响 ( 声。
二、给下面的生字戴上拼音帽子，相信仔细的你一定能戴对。
响都遍崖绕爱
茶深喳过满穿。
三、你会背课文了吗？同学评价同学签名：
四、我不仅背得好，写得也很棒！
)溪( )咚响， 人 ( 半山腰，满眼都( )画( )喳喳， 绿( )像( )海，红( )遍( )崖。
穿过金摇篮娃，绕过绿( )茶**( )
山路弯弯山中。
白( )深处( )我家。
海滩上》测试题。
姓名老师评价家长评价。
一、我会把字写漂亮。
jīn sè bèi zhè li nà li xíng zǒu bàn nián
壳。二、给下面的生字戴上拼音帽子，相信仔细的你一定能戴对。
藏数滩壳捡
脚窝留童。三、你会背课文了吗？同学评价同学签名：
四、我不仅背得好，写得也很棒！
海滩( )藏着无数彩壳多像彩捡哪捡哪，捡起海美丽( )景( )
海滩( )留脚窝像美丽哇( )哇，( 进( )童欢乐。
惊蛰》测试题。
姓名： 老师评价家长评价。
一、我会把字写漂亮。
chū mén wǒ men kuài zǒu qīng nián dà dì
yì tuán shéi de chuī fēng kǒu lìng
二、给下面的生字戴上拼音帽子，相信仔细的你一定能戴对。
洞醒蛇伸唤腰温。
惊穴波感懒纷刺猬。
三、你能给带点的字找到一个最合适的读音，打上“√”吗？
1、小金蛇在地（dì de）上慢慢地(dì de）爬着。
2、我来到了大兴(xìng xīng)安岭参观，我心里真高兴(xìng xīng)。
四、下面的生字和上面的生字哪些能成为好朋友，你连一连吧。
苏跳波脚贝捎绕朝飘
纹舞窝醒信洒霞过壳。
春雨的色彩》测试题。
姓名： 老师评价家长评价：
一、我会把字写漂亮。
jīn huáng hóng sè duì fāng nián qīng dào chù
tīng jian huǒ bàn xīng dǒu jìn tóu cǒo yuán
二、给下面的生字戴上拼音帽子，相信仔细的你一定能戴对。
姑纺麻屋落娘躲燕。
桃雀菜颜论争题。
三、考考你前面学和课文，看你填的怎么样？
1、( 没有看见( )风，不用但是树木时候知道风在跳舞了。
2、小溪( )叮咚响喳喳，穿。
绕过绿山茶。山路弯弯山中深。
3、野 ( 烧。
美的回答》测试题。
姓名老师评价家长评价
一、认真一点儿，老师相信你会把字写得又正确又漂亮。
měi nǚ zhòng dì kě ài zhǎng dà
jiā xiāng shì zhǎng zhǒng zi nián qīng
二、生字宝宝又忘(wang)了戴(dai)帽(mao)子了，仔细的你可别把帽子给它们戴错哦(o)!
答顶护蛙然野城。
保植波就呱捎唤。
冀教版语文一年级下册
冀教版语文一年级下册 绿色的和灰色的 教学设计。窗体顶端。窗体底端。设计依据 语文课程标准 在第一学段 1 2年级 的阅读目标中要求学生能 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。绿色的和灰色的 这篇童话诗用比拟的手法，描述了狡猾的狐狸想伤害可爱的小兔，结果绿色翠鸟帮助了小白兔，小白兔利用绿色的棕榈脱离了危险，使...
冀教版小学一年级语文下册教案
冀教版小学一年级语文下册教案 1 祖国多么广大教学要求1 正确 流利地朗读课文，背诵课文2 理解句子的意思，知道我们伟大的祖国地域辽阔，景色美丽多姿，激发学生热爱作国的思想感情3 正确认读本课17个生字，会写6个生字教学难点了解大兴安岭 帕米尔高原 乌苏里江畔所处的地理位置。了解时差，气候差异课前准...
冀教版小学一年级语文下册教案
1 祖国多么广大。教学要求 1 正确 流利地朗读课文，背诵课文。2 理解句子的意思，知道我们伟大的祖国地域辽阔，景色美丽多姿，激发学生热爱作国的思想感情。3 正确认读本课17个生字，会写6个生字。教学难点 了解大兴安岭 帕米尔高原 乌苏里江畔所处的地理位置。了解时差，气候差异。课前准备 在黑板上画一...