6.《树和喜鹊》同步练习题。
一、填空题。
1.拼一拼，写一写。
2.选择划线字正确的读音。
只___有（zhǐ zhī） 种___树（zhǒng zhóng）邻___居（líng lín） **___lè yuè）3.用下面的生字各组两个词。
几有。里飞。
4.填上适当的词。
5.给下面的多音字组词。
6. 对号入座。
用月。上学了，我会___笔写字啦！
弯弯的___牙儿挂天上。
鸟乌马。上坡上，一群___儿在吃草。
___鸦是一种很聪明的。
7. 读一读，连一连。
一个人生活会感到很___安静。
大家都在睡觉时会很___快乐。
从前很孤单的喜鹊后来变得很___孤单
二、语言表达。。
1.照样子，写词语。
好多好多。安安静静。
2.读一读，写一写。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
也___也___
3、 阅读下文，回答问题。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
1）用波浪线画出文段中“aabb”式的词语，再写两个这样的词语。
2）仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。
___很也很___
3）树和喜鹊为什么都感到快乐填序号）
喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。
他们都有了朋友，不再孤单。
4）你什么时候会感到很快乐？
答案解析部分。
一、填空题。
1. 招呼；快乐；居住；单
2. zhǐ；zhóng；lín；yuè
3.几个；几乎；没有；有数；里外；里面；飞机；飞来4.棵；个；只；条；颗；句
5.种子；**；种地；欢乐
6.用；月；马；乌；鸟
7.孤单；安静；快乐
二、语言表达。
1. 学习学习；安静安静；帮助帮助；快快乐乐；漂漂亮亮；轻轻松松2 我的肚子很饿；弟弟的肚子；很饿；昨天的天气很好；今天的天气；很好4、 （1）叽叽喳喳、安安静静；干干净净、平平安安。
2）秋天；美；冬天；美。
4）我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。
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