时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 形近字组词 。
矛___佛___馅___
予___弗___陷___
2. 查字典，写词语。望：
用音序查字法，应先查音序___再查音节___用部首查字法，应先查部首___再查___画。第三画的笔画名称是___这个汉字是___结构。“望”的字义有：
①看，往远处看；②拜访；③希图，盼；④名望，声誉。下面句子中的“望”字应选哪种解释？（只填序号）a我们到学校去看望了老师。
__b她是**学院一位德高望重的教授。__c直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效的。__d公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。
__3. 反义词积累。
懒怠高兴饱满 ——
模糊唯一瘦弱 ——
4. 写出近义词。
经常—__气愤—__顽强—__
5. 通过学习《画蛇添足》，你明白了什么道理？
6. 写近义词。
开拓___气魄___俊秀___
醇美___灿烂___清香___
7. 解释下列词语。
曾经。喷香。
8. 《示儿》这首诗表达了诗人什么样的感情？
9. 解释句中“之”的用法。
“誉之曰”的之：代词，指代盾。__吾矛之利”的之：文言助词，无义。__吾盾之坚”的之：同上。__
10. 把肯定句改成双重否定句。
尼尔斯一口气爬到松树顶上。
我们一致同意你和我们待在一起。
11. 根据课文《示儿》内容填空：
诗中，临终前，诗人的遗憾是（用原句回答）__诗人的遗恨是（用原句回答）__诗人的遗愿是（用原句回答）__
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《自相矛盾》 ，回答问题。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：
“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，於物无不陷也。
”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。给课文写一段赏析。
13. 读课文《秋天的怀念》，说说下面句子中引号的作用。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。__
14. 口语交际。
这么多年，究竟帮助了多少学生，阿里木已经记不清了。可以这么说，从小学、中学到大学，处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄，在贵州大学与毕节学院设立了助学金。
据说每串羊肉串可以赚3毛钱，阿里木迄今捐出了15万元，相当于烤了50多万串羊肉串。
读了上面的介绍，你有什么感受？
三、写作(30分)
15. 习作：趣味写话
小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”
刘阿姨话中的意思是___如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？__
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