时间：90分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
一、基础练习(40分)
1.看拼音，写词语。
jī xièlǐng yùróng yùpiě zuǐwéi qúnchuī yāncán kùbiān pàoyōu yǎkǒng b
2.下列词语和划线字的读音全都正确的一组是（）
a.缺乏息灯缩短（sǒu ）叛逆（nì ）b.裙子钱币玛瑙（nǎo ）秧歌（yāng ）c.
开啃煤体尘埃（āi）徘徊（huí）d.蘑姑校正毒素（shù ）侵蚀（shí ）3.比一比，组词语。
澡___衔___锈___峻___秧___躁___街___绣___竣___央___4.请按要求或提示填写词语。
比一比，再组词。
崭___铰___卸___胭___暂___绞___御___咽___将下列词语补充完整，再根据提示写词语。
1.指___为___2.__轻___重。
3.__阳___火4.__出___庐。
再写一个含比喻的成语___仿照。
2.再写一个词语___
5.描写“人”的成语。
我哥哥___我很喜欢他。
6.补充词语。
___的教训___地扔沙包___得仔细。
___的落叶___地捡落叶___得流泪。
7.读下面的段落，完成后面的题目。
人总是要死的，但死的意义有不同。古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，。
为而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
我们都是来自，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得。
我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。
但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
1.（1）在空白处按原文填空。
2.（2）联系实际举例说一说司马迁的话的含义。
8.请根据要求完成句子考查。
1.（1）修改病句。
哥哥最喜欢打篮球和足球。
2.（2）将下面的句子改写为陈述句，且不改变句意。
这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？
3.（3）根据场景补充的人物语言。
学校正在实施20+20亲近母语，提升小学生语文素养工程。你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。你想帮他提高朗读能力，会这样对他说：“_
4.（4）实现“梦”的道路上有千难万险。千难万险不能阻。
挡我们前进的步伐。（加上关联词，把两个小句子合成。
一句话）5.（5）下面的句子所运用的说明方法是___
地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉，到处窟窿要强得多。地球有一个斜轴，造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景。
9.写四个中外童话故事名称，并写出其中一个主人翁的名字。
10.《石灰吟》中表达诗人气节的诗句是芙蓉楼送辛渐》中表明作者不会同流合污、随波逐流的意志的诗句是11.补充课文。
1.（1）我国古代有句名言“良药苦口利于病，__
告诉我们要听得进别人的建议或意见；而则让我们明白___
2.（2）在___里，在___里，在___里，看不出___的时候，也看不出___的时候，无日不迎风吐艳。这句话写出了___
3.（3）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的又让我感受到她强烈的爱情之情。
4.（4）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“__和“__的***将军，有___的天游峰的扫路人，有___的伯诺德夫人一家人，个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的___欣赏了___的三亚落日……收获真的不小啊！
二、阅读理解(30分)
12.阅读下文，回答问题。
节选自《孔子游春》
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，迎着风走。
一群探险者听说某地新发现一个岩洞，立即就赶去探险。当他们爬上山坡时，兴奋的心情难以形容。一进洞，他们便被洞中天然形成的钟乳岩所吸引，一路观赏：
不知不觉越走越深。虽是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。
水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！
1.（1）联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为___或方或长”的“或”可以解释为___2.
2）孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语___孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：__孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：__3.
（3）这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？
4）孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位___的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）
5）你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。
学而不思则罔，__三人行，__
温故而知新，__知之为知之，__
13.读课文《我的伯父鲁迅先生》，说说下列句子的修辞手法。
她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚，模模糊糊的就像隔着雾。14.阅读下文，回答问题。
然岔路很多，他们却并不害怕，每到一个岔路口，他们都会留下一个标记。
不知过了多久，手电筒的光暗下去时，他们还没有走到岩洞的尽头。于是。他们决定往回走，走来走去，才发现迷路了。
每一个岔路口都有标记，每一条通道都似曾相识，他们有些惊慌，不知道会有什么样的命运等待着他们。⑧终于，他们的手电筒全熄灭了，周围一片黑暗。一开始，他们还想寻觅洞口微弱的光亮，可是走到**都是无尽的漆黑，他们相互牵着的手已沁出汗水。
夜光手表显示已是下午六点，外面应该暗下来了，靠光源找洞口的希望破灭了。而且，他们被饥饿包围着，原以为洞不会很深，所以，他们没有准备食物。绝望渐渐爬上他们的心头。
④沉默了—会儿，领队忽然问谁有打火机，有人将打火机递给他。他点燃打火机，屏住呼吸，一动不动地看着那簇火苗，忽然，火苗稍微地倾斜了一下。领队看了一下．熄灭打火机，带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。
就这样每到一个岔路口，他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。大家仿佛看到了希望，可是，打火机里的汽油很快便用完了。人们的心再度沉了下去。
⑤领队忽然脱光上身，站在岔路口，静静地感觉那极微弱的风，其他人纷纷效仿。就这样，他们又走了许久。风渐渐大了起来，终于，他们找到了出口，人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。
⑥生活中，我们常常在挫折与磨难中陷入困境，不知何去何从。更多的时候，我们总是选择逃避，可是那样会让路越走越艰难。人生际遇就像故事中黑暗的岩洞，我们只有迎向生活的风雨，才会在没有光亮的情况下，找到光明的出路。
1.（1）选择划线多音字的正确读音。
兴奋___xīngxìng）
似曾相识___shìsì）屏住呼吸___bǐngpíng）磨难___nànnán）
2.（2）“一群探险者听说某地新发现一个岩洞，立即就赶。
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