8.21电功率。
学习目标：1．知道电功率的定义、定义式和单位。 2．知道电功率表示消耗电能的快慢，3．会用电功率的计算公式p=w / t进行简单的计算。
自主学习：讨论1：关闭家中所有用电器，选一个15 w 和100 w 的灯泡分别接在灯座上。
两次转盘有什么不一样？15 w 和100 w 的灯泡一样吗？是什么原因引起的？
一．电功率。
1.电功率是表示的物理量， 用字母表示。单位是 ,简称 ,符号是 ,更大的单位是 ,它跟w的关系是。
某用电器的功率是150w,表示。
2. 电功率的大小等于电功率的公式
符号的物理意义和单位：wt
p该公式变形之后可以计算电能或电功 w
讨论1：你家微波炉消耗的电能一定比台灯多吗？（提示：你用一天台灯和你用1s微波炉，消耗的电能会哪个多？）由此可知：说微波炉消耗的电能比台灯多的条件是相同。
活动2：阅读p42小资料：记住常见家用电器的电功率：
电视机： w 洗衣机w 微波炉w
台灯w 电饭锅w
二、“千瓦时”的来历。
千瓦时是 2、结合公式p=w/t推导千瓦时与焦耳换算关系的由来。
w=1kw·h=1000w×3600s=3.6×106 j ） 1kw=1000w，1h=3600s）
3、例题：某电视机的电功率是250w，明天使用3h，一个月用电多少千瓦时？合多少焦耳？（按30天计算）
合作**：1.阅读p43例题，仿照例题的解题步骤，用w、j、s为单位解答例题。
已知：p=250w=0.25kw，t=3×30h=90h
求：w=？解：∵ p=w/t
w=pt=0.25kw×90h=22.5kw·h
答：一个月用电22.5千瓦时。
2、练习：做下列习题。
1） 一微波炉的电功率是1000w，每天使用12min，一个月用多少度电？（按照30天计算）
2）1度电可以使100w的电灯正常工作多长时间？
3）某电器在2h内消耗1.8 kw·h的电能，则该用电器的电功率为多少w？
4、一个标有3000revs / kw·h 的电能表，现在只使用一支灯泡，测出转盘3 min内转了15 r ，则电灯消耗的电能是 kw·h ，电功率是。
当堂训练：1、下列说法正确的是（ ）
a、电功率是表示消耗电能多少的物理量 b、电功率是表示消耗电能快慢的物理量。
c、用电器的功率越大，做功越多 d、相同时间内，功率大的用电器耗电一定多。
2、下列说法正确的是 （
a. 100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能多。
b. 100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能少。
c. 100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能快。
d. 100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能慢。
3、指出下列各单位表示什么物理量？
kw·h ；kw ；j ；w ；j/s ；w·s 。
4、小明利用电能表测量某一家用电器的电功率。当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kw·h,那么这一个用电器是。
a．电冰箱 b．普通白炽灯 c．彩色电视机 d．挂壁式空调机。
5、某同学想借助如图所示的电能表测出家中一盏电灯的电功率．
1)测量时除用电能表外，还需要使用的测量工具是。
2)关掉家中其它的所有用电器，只让这盏电灯工作，测得电能表转盘转10转所用的时间是2min，则这盏灯的电功率是w．
《电功率》第一课时
课题 电功率课型 新授课时序号 第一课时授课教师 于明美二次备课时间授课时间 一 学习目标 1.知道电功率的含义 能区分用电器的额定功率和实际功率。2.理解电工绿率和电流 电压的关系，并能进行简单计算。二 重点 理解电功率的概念。难点 电功率 电压 电流三个量的关系。三 教与学过程 自主学习。阅读课...
电功率第一课时
二 电功率 教学案 第一课时。学习目标 1 知道电功率的物理意义，定义，定义式及单位与单位间的换算。2 知道电功率的计算公式及其变形公式。3 能用公式进行简单的计算。学习过程 一 自学教材p41 40页时间 15min 学法指导 一 通读教材p38 43页一次。二 在教材上找出下列题目的答案填写完整...
电功率学案第一课时
电功率导学案 知识回顾。1 电功在电流做功的过程中能转化为其他形式的能，物理符号 2.电能定义 消耗的电能，也用符号 表示。单位 1度 j 3 测量电能的仪表是。4 电能表的读数 所显示的数字是为了计量一点时间所消耗的电能应。新课讲授。情景引入 一台电视机工作10小时消耗电能7.2 106j，即 度...