【课题】1-1-1元素周期表。
学习目标】
1.能描述元素周期表的结构，知道周期和族的概念。知道金属、非金属在周期表中的位置，掌握原子序数、核电荷数、核外电子数三者之间的关系。
2.通过对元素周期表的认识培养解决化学问题的的方法及能力。
3.在知识的学习过程中， 形成由现象到本质严谨治学的科学态度。
学习重点】元素周期表的结构
学习难点】元素周期表的结构。
预习案】一、元素周期表的发展历程。
1．第一张元素周期表。
2．元素周期表的演变。
1)演变：随着化学科学的发展，为留下的空位先后被填满。
2)编排依据：由相对原子质量改为原子的。
二、现在的元素周期表。
1．原子序数。
1)含义：按照元素在给元素编号，得到原子序数。
2)原子序数与原子结构的关系：
原子序数。2．元素周期表。
1)编排。把相同的元素，按原子序数___的顺序从___到___排成横行叫做周期。
把相同的元素，按电子层数___的顺序由___到___排成纵行，叫做族。
2)元素周期表的结构。
周期。a．个数：元素周期表中有___个周期。
b．特点：每一周期中元素的相同。
c．分类：周期。
族。a．个数：元素周期表中有___个纵行，但只有___个族。
b．特点：元素周期表中主族元素的族序数等于其。
c．分类：主族：在族序数后标a，如周期表中第14个纵行表示为第___族。
副族：在族序数后标b，如周期表中第6个纵行表示为第___族。
0族：最外层电子数为___he为___其化合价定为___
族：周期表中第纵行。
常见族的特别名称：第ⅰa族元素；
第ⅶa族元素；0族元素。
**案】**一： 甲、乙是周期表中同一主族的两种元素，若甲的原子序数为x，则乙的原子序数不可能是( )
a．x＋2b．x＋4c．x＋34d．x＋26
**二： 已知a为ⅱa族元素，b为ⅲa族元素，它们的原子序数分别为m和n，且a、b为同一周期元素。下列关系一定错误的是( )
a．n＝m＋1b．n＝m＋11
c．n＝m＋25d．n＝m＋10
**三： 下列各表中的数字代表的是元素的原子序数。表中数字所对应的元素与它们在周期表中的位置相符的是( )
训练案】1.已知元素的原子序数，可以推断元素原子的( )
质子数 ②核电荷数 ③核外电子数 ④离子所带电荷数。
abcd．②③
2.由长周期元素和短周期元素共同构成的族是( )
0族 ②主族 ③副族 ④第ⅷ族。
abcd．③④
3.下表是元素周期表的一部分，针对表中的①～⑨种元素，填写下列空白：
1)写出元素符号和名称：
2)写出下列反应的化学方程式：
单质跟④的氢氧化物溶液反应。
的氧化物跟④的氢氧化物溶液反应。
的单质在③的单质中燃烧。
4.有 a、b、c、d四种主族元素，已知a、b的阳离子和c、d的阴离子都具有相同的电子层结构，阳离子所带正电荷a关系是( )
a．a＞b＞c＞db．b＞a＞d＞c
c．c＞b＞a＞dd．b＞a＞c＞d
a、b、c为短周期元素，在周期表中所处的位置如图所示。a、c两元素的原子核外电子数之和等于b原子的质子数。b原子核内质子数和中子数相等。
1)写出a、b、c三种元素名称。
2)b位于周期表中第___周期第___族。
3)写出a的气态氢化物与b的最**氧化物对应水化物反应的化学方程式：
思悟小结】
课后作业】
必修二第一节第一课时化学能与热能
第二章化学能与热能 第1课时 使用时间 年月日星期编制人 朱礼慧审核人 张凤春。学习目标 1.掌握化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。2.知道反应物与生成物总能量的高低是反应过程中能量变化的决定因素。3.明确放热反应和吸热反应的基本概念。一 化学键与化学反应中能量变化的关系。1.化学能...
必修二第四单元第一节 第一课时
第一节人类活动地域联系的主要方式 第一课时 一 要点巩固。一 交通运输。1.交通运输是现代社会重要的经济部门。随着科学技术的进步，人类的交通运输方式已从手提肩扛 牲畜驮运，发展到现代化的和等五种主要交通运输方式。2.国民经济对交通运输的基本要求是等，世界的交通运输正向和方向发展。3和是运输方式的四大...
第一节奇妙的化学 第一课时
主备人 王家梅使用时间 2012年月日。学习目标 1 感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用 2 认识并学会区分身边的材料 天然材料 人工材料 3 理解化学与人类社会发展密切相关的几个重大问题 4 了解与化学密切相关的四大问题。学习重难点 激发学习化学的兴趣。学法指导 1 学习化学要...