莲花县沿背村甘祖昌故居学习感想。
7月4日，在主任和书记的带领下，我系部共18名教师亲赴莲花县沿背村甘祖昌故居进行为期三天的学习，大家兴致勃勃，对这个向往的地方已钦慕许久。此次做高铁到萍乡北站，两个小时的车程，对方学院会安排人员接站。
此次负责接待我们三天学习的是甘祖昌干部学院的高老师，高个子的女孩，穿着一身军装，英姿飒飒，颇具女将之风范；不但热情大方，谈吐有礼，而且不辞辛苦，一路跟随，耐心讲解，深为她之工作作风敬佩。在这三天当中，也从她口中得悉莲花县坊楼镇沿背村的历史的来龙去脉，收获颇丰，思想上受到教育和震撼。
三天的主要参观学习行程有：第一天，参观甘祖昌将军故居，在沿背议事坪重温入党誓词；随即到沿背村委会三楼会议室**访谈式党课《薪火相传信念永恒--沿背红色印记》；再而在坊楼镇沿背村重甫公祠**红色教育题材采茶剧《并蒂莲花》。第二天，参观将军水库，重走红军小路；参观“莲花一支枪”纪念馆，并且还参观了甘祖昌龚全珍事迹展览馆。
随后，前往花塘官厅（列宁学校）参观，并同时听了一堂微党课《***革命生涯第一站》。接下来参观荷花博览园，满眼荷花映入眼帘，应接不暇，如此大面积的种植而后开花，让人叹为观止：自然之景，美不胜收。
下午，前往湖上乡，听取微党课《八支香烟的故事》，随后参观朱辉照中将故居，一路沿下，来到湖塘古村，近距离感受现代农村的变化，晚上在村委会**了影片：《这样一位将军》，深受教育。
第三天上午由于时间关系，没有安排活动，用过早饭，就跟高老师告别，表达感谢，然后乘车返回萍乡北站，再继而返回南昌。
在沿背村的三天学习，感受很深。尤其是甘祖昌将军，莲花县处处是将军的感人事迹，数不胜数。甘祖昌（1905-1986）。
江西省莲花县人。一九二七年加入中国共产党，翌年参加中国工农红军。土地革命战争时期，任江西莲花县独立团军需处处长，湘鄂川黔兵工厂总务科副科长，红六军团工人连副连长，补充团政治处主任，红六军团供给部材料科科长。
参加了长征。抗日战争时期，任八路军一二〇师三五九旅供给部军需科科长，三五九旅供给部副部长，湖南人民抗日救**供给部副部长。解放战争时期，任晋绥军区三五九旅供给部部长，西北野战军第二纵队后勤部部长，第一野战军二军后勤部部长，第一兵团后勤部副部长。
中华人民共和国成立后，任新疆军区后勤部副部长兼供给处处长，兼财务处处长，新疆军区后勤部部长。一九五五年被授予少将军衔。荣获二级八一勋章、二级独立自由勋章、一级解放勋章。
是第三，四届全国人民代表大会代表，第五届全国人民代表大会常务委员会委员，中国共产党第九次全国代表大会代表。
甘祖昌1928年参加中国工农红军，在井冈山革命斗争和两万五千里长征中经受了严峻的考验，全国解放后任新疆军区后勤部部长，1955年被授予少将军衔。在长期的革命战争中，甘祖昌头部三次负重伤，严重的脑**后遗症使他难以坚持领导工作，领导和同志们都建议他到条件比较好的地方去长期休养，但甘祖昌要求回到家乡务农。1957年，经组织批准，甘祖昌带着全家回到了阔别20多年的家乡——江西省莲花县坊楼乡沿背村，从此踏上了新的征程。
甘祖昌一到家乡，就投入了建设家乡的劳动。从那以后，他几十年如一日，除了生病、外出开会以外，几乎天天和农民们一起参加生产劳动。乡亲们关切地说：
“老部长，过去你为革命吃了那么多苦，现在身体又不好，就不要和我们一样干了，指点指点就行啦。”甘祖昌笑着说：“我是回来种田的，不是当官做老爷，怎能不劳动？
”甘祖昌同志用堂堂男儿血肉之躯，干出了既轰轰烈烈、又平平凡凡的感人事迹，实现了由一个平常人到高尚人，大写的“人”的超越；实现了由一名普通党员到优秀党员，模范党员的超越；实现了由一个普通干部到人民公仆，领导干部楷模的超越。
学习甘祖昌，就是要做一个高尚的人，时刻表现出爱人和助人的优秀品质，学习甘祖昌，就是要做一个模范共产党员，始终体现出一个先锋战士的无私奉献精神。
甘祖昌对党无限忠诚，他总是用“我是回来种田的，不是当官做老爷，怎能不劳动？”来告诫和约束自己，他一生艰苦朴素，勤俭节约，为了他人幸福，自己节衣缩食，继承和发扬了党的艰苦奋斗的优良传统。他对事业鞠躬尽瘁，不怕苦、不怕累、表现出了大无畏的精神气概。
他脚踏实地，真抓实干，诚心诚意为群众办实事，办好事。以自强不息，开拓进取的干劲改变着坊楼镇的落后面貌。为了改变农村的落后面貌，甘祖昌像当年打仗一样地豁出命来干。
沿背村是个山穷土瘦的地方，全村三分之一的土地是冷浆田，产量低。甘祖昌带领农民详细察看了冷浆田，开了几十次的调查会，终于找到了改造这种田的途径。在甘祖昌的带领下，村民们连续奋战5个冬春，改造了冷浆田，使亩产量提高两倍以上，学习甘祖昌，就是要做领导干部的楷模，始终践行全心全意为人民服务的宗旨。
甘祖昌是高尚的，纯粹的，又是普通的，具体的。他的事迹和精神既感人至深，又真实可学。他是一面旗帜，是一面镜子，我们每个人都要以他为榜样，对照自己，鞭策自己。
甘祖昌的形象是丰富的、立体的、真切的。
作为一名党员教师，应该经常折射我们思想的不足和差距。从现在学起，从现在做起，扎根学院，热爱学院，奉献学院；进一步强化“事业重于家庭，任务重于生命，使命高于一切”的责任意识，模范践行“****”，努力成为一名政治强、业务精、作风硬的跨世纪的党员教师。
我们要把学习将军精神与践行科学发展观结合起来。科学发展观是与革命先辈创造的革命精神一脉相承的，是将军精神在新时期的生动体现，是马克思主义中国化的最新理论成果，是我国进行中国特色社会主义事业建设的行动指南。我们要弘扬将军精神，就一定要像将军们一样，高举旗帜，坚定信念，不折不挠，众志成城，努力践行科学发展观，克服前进中的重重困难，锐意进取，开拓前进，把将军们所希冀的、所奋斗的事业进行到底。
我们要把将军精神转化为我们加快发展的强大动力。发展是第一要务。加快发展是将军梦寐以求的理想，人民现实的需要。
我们要发扬甘祖昌将军艰苦奋斗，勇争一流的革命精神，按照十八大的要求，抓住机遇，一心一意谋发展，苦干、实干、科学干，努力实现我校又好又快的发展。
我们要像将军们一样，关注民生，造福人民，努力构建和谐社会。在当前，我们要立足本职，创造优异成绩，以实际行动支持学校的全面发展举措，另一方面，要发扬将军们的团结互助的精神，伸出援助之手，奉献大爱之心，贡献出我们最大的力量。
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