人教版小学六年级上册语文教学计划

发布 2024-02-18 05:00:09 阅读 1005

1、认真备课。

备好课是上好课的前提,高质量的备课才能生成高效率的课堂,要树立正确的备课价值观。在备课方面,要注重对教材的钻研,切实加强课堂研究,避免上课马虎,然后搞题海战术的做法。

2、认真上课。

加强课堂管理,提高教学效率:督促学生形成良好的听课习惯;教学时以情感人,以饱满的热情和教学艺术点燃学生学习情感,形成规范、和谐的课堂氛围。

3、要经常听课、说课。

取长补短,在实践中反思,在反思中提高,不断提升自己驾驭课堂的能力,面对突发状况的教学机智,以及丰富自己对于新课程、新课改的认识。

4、继续培养学生良好的学习习惯。

一方面,培养学生读书做笔记和不懂就问的习惯。另一方面,继续发扬以往形成的良好习惯,并做到常抓不懈。

5、在教学中,坚持"以读为主,以讲助读,以各种教辅手段促读"指导学生把书读好。注重感受领悟、积累、运用,从而提高语文水平。

6、在阅读教学中引导学生积累、运用范文的语言,学习范文的写作方法,并能迁移运用到习作中来。

7、要求学生读好书,好读书,提高语文素养。

六年级上册语文教学计

六年级上册语文教学计划。一 指导思想。以 全日制民族中小学汉语课程标准在 九年义务教育六年制小学教科书 藏族地区使用 汉语 的基础上改编。本书适应素质教育的总要求,从第二语言教学的基本特点出发,坚持功能 结构 文化相结合的原则,逐步培养和提高学生的汉语基本素养,养成学生学习汉语的良好习惯,促进学生汉...

2019新人教版六年级上册语文教学计划计划

2019 2020学年度第一学期语文六年级上册教学计划。一 学情分析。学生经过前几年的学习,掌握了一定的语文基础知识和基本能力,但从总体上看,语文水平不平衡,尤其是部分学生阅读和写作能力比较差,少部分学生的学习习惯较差,主要表现在 学习态度不够端正,因此新学期中,着重激发学生的学习兴趣,培养学生良好...

2019新课标人教版六年级语文上册教学计划

2 修改能力是习作能力的一个重要方面,认真修改也是一种良好的作文习惯。讲评中要重视修改,帮助学生养成认真修改习作的好习惯。3 教师要有意识地结合课文的学习,引导学生观察生活 积累素材,乐于把所见 所闻 所思 所感记下来。小练笔是提高作文水平的经常性的练习活动。五 综合性学习的教学。1 把握阅读材料的...