2012-2013学年度下学期教学质量调查。
六年级语文试题。
一、积累运用。
1.细心拼，认真写，把你最漂亮的字展现出来吧。
yì rán miǎo shì wǔ rǔ cán bào téng xiě
2.请选出带点子的正确读音。
虐杀（nǜe nüè）摩肩接踵（zhōng zhòng）
胆怯（qiè què） 戛然而止（jiá gá）
3.下列词语没有错误的一组是（ ）
a 阴沉盘问轻蔑茂蜜垂头丧气。
b 埋伏阻击呻吟倘言兴致勃勃。
c 魅力火焰矛盾荆条大名鼎鼎。
4.带点字意思相近的一组是（ ）
a 震耳欲聋翠色欲流 b 漫不经心水漫金山 c 盛气凌人桃花盛开。
5.巧填成语。
（ ）心（ ）血一格兵（ ）政。
）顾茅庐+（ 步登天=（ 海为家。
十全十美－（ 上（ ）下=（ 心（ ）意。
6.在括号里填写恰当的表示“看”的词语。
a.从航行的飞机上（ ）地面，山河、村野、城市的轮廓大致看得见。
b着镜框里的父亲的遗容，那汉子热泪长流。
c事物要注意顺序，抓住特点。
d.那篇5页的文章，我用几分钟的时间（ ）了一遍。
7.古诗文是我们民族文化的精华，巧填古诗，浏览名胜。
a.__水深千尺，不及汪伦送我情。b.不识___真面目，只缘身在此山中。
c.京口瓜洲一水间，__只隔数重山d.洛阳亲友如相问。
e任尔东西南北风。
8.走近名著。
1）根据信息写出对应的人物与作品。
景阳冈打虎醉打蒋门神斗杀西门庆对应人物： 作品。
大意失荆州温酒斩华雄单刀赴会对应人物作品。
2）由“海滩、荒岛、‘星期五’” 这三个词语，我们想到了写的英国历险**。
9.按要求写句子。
这是一条完全由我国的技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
人民不会忘记为祖国献身的英雄。（改为反问句）
露珠在落叶闪光。（改为比喻句）
10、课文填空。
（1） 过去的日子如被微风吹散了，如被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我留着像样的痕迹呢？
（2）人总是要死的，但有不同。中国古时候有个文学家叫做的说过：人固有一死，或或。
（3）“最后把‘？’拉直变成了‘！’找到了真理。”（真理诞生于一百个问号之后》）。
这里的“？”指的是指的是
二、阅读与思考。
一）她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？
她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！
她把小手（放拢）在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道（奇异奇怪）的火光！
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、本文段的作者是 （国）的 （名），他被人们誉为你还读过他和这两部作品。
2、在短文的括号中选择恰当的词语，用“√”标出。
二） 他要感谢那只手。
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯一个**棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗
“这是你的手，老师。” 孩子小声答道。
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中既有物质上的给予，也包括精神的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却常常难以估量。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1、给第五段加标点。
2、从文中找出下列词语的近义词：
无足挂齿（ ）估计（ ）贫穷（ ）推测（ ）
3、从全文看第七自然段记叙顺序是（ ）第八自然段的作用是（ ）
4、这篇短文表达的一个观点是。
3、实践与写作。
一句歌词写得好“只要人人充满爱，世界就变成美好人间”。生活中的爱与被爱的故事数不清，请选择身边“爱”的故事写一篇左右的记叙文，题目自拟。
六年级语文上册期中试题
铜城联校六年级语文上册期中测试卷。同学们认真书写，卷面分5分，满分120分 一 看拼音，写词语。10分 t o c li n d o zh j n h n y ng qu n sh f i x k ng b c n gu n n j ng zh u y 二 在正确读音下面划横线。6分 屋脊 j j ...
六年级语文上册期中试题
1 写规范字。5分 荡漾泰然瘦削凝聚。二 看拼音，写字词。5分 j ngm z n o mi nqi ng j ngy ng h ngk o 三 改正错别字，把正确的字词写在 里。3分 彷然大物 可见一班 兴高采列 不据一格 竭择而渔 风雨同洲 四 把 里用的最恰当的词标出来。5分 1 大雨将至，行...
六年级语文上册期中试题
一 积累运用 44分 1 看拼音写词语。5分 zh n w i p o xi o xu n y g w h ng m ng 2 用 选择正确的读音。3分 一哄而散 hng h n 唱和 h h 调节 ti o di o 叱咤风云 zh ch 乘机 ch ng ch n 刚劲 j n j ng 3 比...