第一学期期末考试。
答题时间：100分钟试题分：120分
一、积累运用。（40分）
1．将下面的语句准确、美观地抄写在田字格内。（10分）
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
2．读拼音，写生字。（4分）
lín湿琅来森（ ）
yōu秀静愁 （ 闲。
3.下列词语中加点字注音完全正确的一组是（ ）2分）
a 勉强(miǎn) 婴儿(yīng) 谱写(pǔ) 俊俏(zùn)
b 凝重(níng) 塑料(suò) 气概(gài) 霎时(shà)
c 掀起(xiān) 溜走(liū) 朦胧 (méng) 铲平 (chǎn)
4．用恰当的四字词语填空。（3分）
伯牙所念，钟子期必得之。”此时，伯牙的心情是。
伯牙听到钟子期已死，“乃破琴绝弦，终身不复鼓。”此时他的心情是如果用一个四字词语来形容伯牙和钟子期之间的感情，可以用。
5．走进鲁迅。（7分）
大家眼中的鲁迅。
鲁迅原名家家和家。
你最喜欢的鲁迅的作品是和。
别人眼中的鲁迅。
侄女周晔：
青年阿累：
诗人臧克家：
我眼中的鲁迅：
6．填一填。（8分）
造物无言却有情。
诚者诚之者礼记》）
“竭泽而渔”这个成语故事告诉我们。
***做班主任工作非常细致，校长赞扬她。
请用杜甫《春夜喜雨》中的诗句回答。）
《詹天佑》这篇课文中，詹天佑的爱国主义精神贯穿始终，请写出文中你对此感受最深的两句话。
7．口语交际。（6分）
主持人：泉水清凉，鸟鸣成韵，蝉声成歌……组成了一支美妙的大自然的交响曲。让我们一起走进这个奇妙的音响世界，用心去感受吧！
小阳：听到“沙沙”的风吹树叶的声音，我仿佛听见。
小丹：听到我仿佛听见孩子们的笔尖在作业本上快乐地舞蹈。
明明：听到我仿佛。
二、阅读。（40分）
一）课内阅读。（17分）
材料一：不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。
我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。
我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
1．这段文字选自作者2分）
2．当“我”“沉默地站在窗前”时，我心里会浮现出怎样的情景？（2分）
3．画线句子中的“凄凉”和“甜蜜”矛盾吗？你是怎样理解的？（3分）
4．选段表达了“我”怎样的思想感情？（3分）
材料二：可是迟了！我已经走进他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有马草！那匹马呢？那匹香甜地吃着我的马草的马呢？
我扭头冲了出来，直想哭。
1.把选文中的“冲”字换为“跑”字好不好？为什么？（2分）
2.“一堆枯蔫焦黄的马草”说明了什么？（2分）
3.“我”想哭的原因是什么？（3分）
二）课外阅读。（23分）
材料一乡愁余光中。
小时候长大后。
乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一张窄窄的船票
我在这头我在这头。
母亲在那头新娘在那头。
后来啊而现在。
乡愁是一方矮矮的坟墓乡愁是一湾浅浅的海峡
我在外头我在这头。
母亲在里头大陆在那头。
1.这首诗是按顺序写的，表明这一顺序的词语有。
3分）2.诗人把乡愁依次比作表达了的苦愁；比作船票，表达了夫妻别离的苦愁；比作表达了的苦愁；
比作表达了3分）
3.诗歌的最后一小节中，为什么说海峡是“浅浅”的？（ 2分）
a 海峡本身就是浅浅的。
b 有人说海峡是浅浅的。
c 海峡虽然很深，但在作者心中是浅浅的。
材料二。地球在呻吟。
忧天，人类才可自救。
不必援引枯燥的数据，不必借用古老的格言，我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕地承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。
两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那四种颜色为什么那样清晰？只是因为那时的“天”是“原天”，清澈透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无形、无秽。
今天，全世界每年有56吨矿物燃料变成烟尘，留在大气中。老实说，我们不仅失去了“原天”本身，此外还失去了原云、原霞、原雪、原气……
不必讳言，在人类的生存空间中和视野中，已无一块净土：珠峰的血样中含汞含锰，大西洋的海底有铅沉积，南极的企鹅体内含苯，北极的烟雾在加浓变酸。
6500万年前，恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘，今天呢？
今天，地球上每天大约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”，9个亚种灭绝4个；仅仅50年，亚洲虎的总量就由6万多只锐减为2000余只，中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。
人类唯一的生存场——地球，已经在呻吟、在呼喊，“我好痛……”
1.第2段中的“原稿”比喻。
这段中最能形象体现“污染”的意思的词语是4分）
2.联系上下文，在第3自然段中的括号内填入恰当内容。（2分）
3.这篇文章主要运用了什么说明方法？请列举两种，并举例说明。（4分）
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