小学期末质量测评六年级上册语文试题。
一、卷面书写（4分）
卷面要求用蓝黑钢笔或圆珠笔书写规范、整洁、美观，有一定速度。
二、基础积累（30分）
1．写出下列词语中读音是“yì”的同音字，不重复。（8分）
（ ）味深长 （ 口同声多多（ ）善一劳永（ ）
（ ）不容辞 （ 论纷纷 （ 扬顿挫深情厚（ ）
2．根据阅读积累填空（22分）
（1）世间的真善美无处不在：我国杰出的爱国工程师詹天佑不怕困难，不怕接受了修筑京张铁路的任务；印第安酋长又向我们道出了“这片土地是的”心声；季羡林先生在他的日记中表达了对两个母亲怀着同样崇高的和同样的爱慕；传说钟子期死后，俞伯牙认为世上“再无乃破琴终身不复鼓”，真情感人，流传至今；翠湖旁，老人去世后，海鸥在遗像前后站面了两行，它们像是为老人守灵的这一幕展示的是人与动物之间的深情……
（2）“伯父就是这样一个人这一句既是作者周晔对伯父的认识，又是课文的中心句。这伯父就是以笔为**，战斗了一生，被誉为的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的**他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指就是他一生的真实写照。
（3）“…他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”这几句话选自**作家托尔斯泰的课文中的桑娜和渔夫是的人。
（4）轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是感受了唐代诗圣的“随风潜入夜的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年的美妙，领略了元曲中那“青山绿水的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行，真是魅力无穷。
三、阅读理解（32分）
1．阅读课文语段，完成练习（12分）
草虫的村落》（节选）
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（ ）蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（ ）投以好奇的眼光。
它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群**演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫**家们（ ）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的**优于人间的一切**，这是只有早子们才能演奏出来的！
（1）从文中找出与下列词语意思相近的词语（3分）
美丽（ ）闲谈（ ）疲倦（ ）
（2）在片段中的括号里填上合适的四字词语。（3分）
（3）“我的目光为一群**演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“——的作用是（ ）2分）
a解释说明 b声音延长 c表示转折。
（4）作者充分发挥丰富的想象，片段中主要运用的修辞手法是（ ）2分）
a比喻和拟人； b夸张和排比； c反头和比喻。
（5）作者在片段中也表达了自己的独特感受，找出表现作者独特感受的语句，用“～～画出来。（2分）
2．阅读课外短文，完成练习（20分）
悠悠寸草心。
日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。
社长审视着他的脸，出乎意外地问：“你替父母洗过澡擦过身吗？”“从来没有过。
”青年很老实地回答。“那么，你替父母捶过背吗？”青年想了想：
“有过，那是我在读小学的时候，那次母亲还给了我10块钱。”在诸如此类的交谈中，社长只是安慰他别灰心，会有希望的。
青年临走时，社长突然对他说：“明天这个时候，请你再来一次。不过有个条件，刚才你说从来没有替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次。能做到吗？”
这是社长的吩咐，因此青年一口答应。
青年虽大学毕业，但家境贫寒。他刚出生不久父亲便去世了，从此，母亲为人做佣拼命挣钱。孩子渐渐长大，读书成绩优异，考进东京名牌大学。
学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言，继续帮佣供他上学。直至今日，母亲还去做佣，青年到家时母亲还没有回来。
母亲出门在外，脚一定很脏，他决定替母亲洗脚。母亲回来后，见儿子要为他洗脚，感到很奇怪：“脚，我还洗得动，我自己来洗吧。
”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说，母亲很理解，便按独生子的要求坐下，等儿子端来水盆，把脚伸进水盆里。青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚，他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬，他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。在读书时，他心安理得地花着母亲如期送来的零花钱，现在他才知道，那些钱是母亲的血汗钱。
第二天，青年如约去那家公司，对社长说：“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦，你使我明白了在学校没有学过的道理，谢谢社长。如果不是你，我还从来没有握过母亲的脚，我只有母亲一个亲人，我要照顾好母亲，再不能让她受苦了。
”社长点了点头，说：“你明天到公司上班吧。”
（1）短文第（ ）自然段插叙了与青年应聘无直接关系的一部分内容。（1分）
（2）母亲先前不同意儿子为自己洗脚，是因为后来因为又同意了。（4分）
（3）青年在替母亲洗脚时发现了这说明了3分）
（4）用“～～画出文中描写青年心理活动的语句。（2分）
（5）儿子对社长说：“你使我明白了在学校里没有学过的道理。”这“道理”是2分）
（6）儿子说要好好照顾母亲，再不能让她受苦，意思是2分）。
（7）通过对社长的语言和神态描写，你认为社长选聘的职员的标准是答案连标点不超过18字。）（2分）
（8）本文题目《悠悠寸草心》的深刻含义是这句话出自唐代诗人的2+1+1=4分）
四、情境交际（6分）
1．根据情境发表你的见解，语言要有分寸，有说服力。（6分）
妈妈：儿子，你又在看课外书？时间都浪费在这上面了，学习成绩怎么能不下降？！
儿子：妈妈，看课外书并不浪费时间，首先其次另外。
五、真情习作（28分）
按要求完成习作（28分）
文题真有趣。
要求：先把文题补允完整，比如填“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”……再写一篇左右的记叙文，要求内容具体，语句通顺，书写工整，不写错别字。
六年级语文试题六年级语文上册期末模拟试题 鄂教版
2018.1六年级语文上册期末模拟试题 鄂教版 六年级语模拟试题班级姓名分数。一 积累运用。1 看拼音，写词语。用楷书书写 ch x u f 忧 丧 热柳 h n i ch f n zh 羡 迹 小训 2 改正下列词语中的错别字。先在错别字下画上 再在括号里写出正确的字 遗撼 排徊 肖遥 蕴函 3 ...
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一 积累与运用 41分 基础知识。1 读拼音，写汉字，做到规范美观。4分 y nm xi ng p ng 含静 小大。n o ji ng yp n 阻 泥力 繁。2 给下列词语中加点的字加上正确的读音 4分 啼啭 亲戚 窈窕 藐视 怅望 捏起 翱翔 蹒跚 3 辨字组词 3分 奖 烘 挚 讥 浆 哄 ...
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亲爱的同学 在殷殷的期盼中，新学期 新课标在金色的秋天开始了！转眼已是深秋，收获的季节已然来临，请将累累的硕果记录在这张试卷上吧，你会惊奇地发现你有多棒 学习自信，见解独特，想象丰富 赶快动起笔来，把这份快乐也传给老师 家长，让他们和你一同分享！一 积累运用，传承人类文化 30分 一 要学好语文首先...