module7 unit1 i don’t believe it.
教材分析：本模块是《新标准英语》第七册的第七模块，主题是“animalfacts”。它是以学生喜欢的话题“动物习性”为主要教学内容。
unit1**现的重点句型有：pandas eat for twelve hours a day. they 相关的词汇有：
believe,lucky,bamboo. cd-rom,copy fantastic。教学目标。
a、认知目标：（1）能听说认读以下四会词：lucky,cd-rom,copy,snake,music
2）能听懂、能实际运用句型do you like……？yes, i do./ no,i don’能力目标：
通过本模块的学习，学生能用英语向他人描述某些动物的生活习性，以及能向他人询问动物的生活习性。能将语言内容转化为实际交际。c、情感目标：
1、通过动物单词、句型的学习以及情景教学，激发学生爱护动物，热爱大自然，热爱生活的美好情感。鼓励学生通过各种途径了解更多动物的生活习性。
2、培养学生对英语学习的兴趣。培养学生大胆张口、积极合作、主动学习，参与。
语言交际的能力和团结合作的能力。
教学重点和难点：
重点：1、掌握以下四会词：lucky,cd-rom,copy,snake,music难点：
通过本模块的学习，学生能用英语向他人描述某些动物的生活习性，以及能向他人询问动物的生活习性。能将语言内容转化为实际交际。教具：
1句型条：pandas eatfor twelvehoursa love pandas.
2小黑板：(1)dosnakelikemusic?howlongdopandaseateveryday ?3光碟。
4动物玩具或**：熊猫蛇猴子鱼大象狗猫龙狮子老虎5录音机课时：2课时第一课时。
课题内容：i don’t believe it.教学目标。
a、认知目标：（1）能听说认读以下四会词：lucky,cd-rom,copy,snake,music
2）能听懂、能实际运用句型do you like……？yes, i do./ no,i don’能力目标：
通过本模块的学习，学生能用英语向他人描述某些动物的生活习性，以及能向他人询问动物的生活习性。能将语言内容转化为实际交际。c、情感目标：
1、通过动物单词、句型的学习以及情景教学，激发学生爱护动物，热爱大自然，热爱生活的美好情感。鼓励学生通过各种途径了解更多动物的生活习性。
2、培养学生对英语学习的兴趣。培养学生大胆张口、积极合作、主动学习，参与。
语言交际的能力和团结合作的能力。
教学重点和难点：
重点：1、掌握以下四会词：lucky,cd-rom,copy,snake,music难点：
通过本模块的学习，学生能用英语向他人描述某些动物的生活习性，以及能向他人询问动物的生活习性。能将语言内容转化为实际交际。教具：
1句型条：pandas eatfor twelvehoursa love pandas.
2小黑板：(1)dosnakelikemusic?howlongdopandaseateveryday ?
3光碟。4动物玩具或**：熊猫蛇猴子鱼大象狗猫龙狮子老虎5录音机教学过程一、warming up :
t: hello, boys and girls . how are you ? s: i’m fine ,thankyou. and you?
t: i’m fine thanks. how’s the weather today ?ss: .
t:well ,little teacher ?who’s turn today ?
二、little teacher teach a sentence.(1让学生评价小老师的表现2师评)三、review (猜谜语)
1t: now, let’s chant and act .ok?
ss:ok!well done, class, thank you !
sit down, please .
2t:we can know more about owls from this chant .today we aregoing to know more about animal fact from module7unit1?
nowlet’s guess some riddles about animals.:
bananas. what are they?(monkeys)
2 they h**e got no legs .they live in water . they can are they?(fish)
3they are long . they h**e got small heads. they h**e got nolegs .
what are they ?(snakes)
are they?(pandas)
复习旧知识的同时也为学习新知识做好了铺垫，同时也锻炼了学生的听力)
四new words learning(单词，句子学习)
1t:pandasarefatandcute,ilikepandasverymuch?doyoulikepandas ?
what do the pandas like to eat ?
yes,theyliketoeatbamboo(b板书：pandasliketoeatbamboo.)read after me:
bamboo.(read,个别读make a sentence)2 t: i know that pandas eat for twelve hours a day.
(板书)so i think pandas are lucky.(板书：lucky pandas)read after me :
lucky(read男女读，make a sentence)
white .they live in china . pandas eat for twelve hours say something about snake?s123
t:who want to do the action like snake?s1t:
what is he doing? he is copying the after me :copy分排读。
who want to copy some animals and say something about them.4学生教cd-rom,believe, fantastict:look ,do you know what’s this ?
s1: it’s a cd-rom.
t:how clever you are ! i think you can be the little teacher.
(方法：1教读2造句3评价)（通过“我”当小老师及学生之间用英语互评的教学活动，师生共同创设了一种民主和谐的英语学习气氛，较好地形成了师生互动和生生互动，教师把课堂真正还给学生，让学生成为学习的主人，教师成为学生平等的对话者，进一步体现正在研究的课题（评价课题）在课堂上的生成效果。六巩固单词、句型：
把全部单词句型再读一遍七text learning (课文学习)
1t: do you want to know more knowledge about panda and snake?let’slistentothetaperecorder,thenanswersomequestions:
1)dosnakelikemusic?howlongdopandaseateveryday?(出示问题)
让学生通过听课文录音，了解课文内容，并有意识地加强学生的听力训练，提高比赛的形式提高学生对此环节的兴趣。）
2read the text in pair
小组比赛的形式进行课文朗读，并由学生对此环节进行评价，再次体现课堂评价意义)八make a dialogue
t: i’m so glad that you speak english very well. there.
like water.(1)学生练习，表演。
学生围绕本科句型，结合学过的英语进行自编对话，先在小组内对话交流，在上台表演。（2）评一评。
学生用英语互评：谁说得好。
学生在交流、体验、合作、参与中进行口语交际，并引导他们用英语表达内心的感受。]九homework
t: it’s time for homework : draw an animal you like and writedown the sentences describing it .
十class is over .
t:timeisup,of you . that’s all for today.教学反思：
本课的教学内容为《小学新标准英语》第七册第七模块第2单元“pandas love bamboo”。教学目的是“让学生学会使用一般现在时谈论动物及它们的习性”。为了在课堂教学中激发学生学习英语的兴趣，我创设一定的情景，培养学生听，读，说，理解和运用英语的能力；为了让学生在本课学习中能更灵活自如地表达对动物习性及各种特征的了解，我还设计了各种不同的游戏和句型分解练习，让学生在一系列轻松有趣的活动中，感受英语，享受英语，并很好地掌握语言知识。
“谈论你所喜欢的动物”这一任务的设计更是激发了学生的学习热情，满足了他们的表现欲望，在体验和合作中增强了英语学习的信心。
外研版六年级英语上册模块要点
六年级 上册 期末复习要点 短语 句型 语法 第一模块。短语。看。2.a picture of一幅 的 wall长城 表示世界上独一无二的事物，前面要加定冠词the 4.tell me more about告诉我更多关于 的事。5.intheeast of china在中国的东部 方位词前要加定冠词...
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外研版小学英语六年级上册第一模块教学目标
外研版小学英语。六年级上册第一模块教学目标。module 1 知识目标。1.学习四会单词。2.多次操练至掌握并运用重点句型 1 these postcards are great.it s a picture of the great wall.how long is the great wall ...