4、积累填空。
小明平时不珍惜时间，你可以送他这句诗与他共勉。小江是你视为知己的朋友，你可以用这句诗来表达你与他依依惜别的感情。
三、阅读短文，完成练习。
一）阅读片段，回答问题。
烟台的海》节选。
冬天，深褐色的海面显得很凝（níng nín）重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似（shì sì）的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲（qiè qì）而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路**。
每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留（恋念），形成一道壮丽的风景线。
1、用“__选择正确的读音或汉字。
2、解释词语。
前赴后继。锲而不舍。
3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路**。”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到竟”你读出了作者的 __之情。
4、如果把烟台的海比作一个人，那么，春天烟台的海就像个顽皮的孩子，夏天的海宛如冬天烟台的海仿佛。
5、这段话中把涌浪比作和。
二）阅读短文，回答问题。
阳光下的守望者。
①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘望着百米外的考场，神情凝重。母亲脸上早已布满豆大的汗珠，汗水早将她的衣衫浸得水洗一样，她的花白的头发凌乱地贴在前额上。
母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成了一尊雕像。
树阴下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下，母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑，小声嗫嚅：“站在这里能清楚地看到考场，能清楚地看到孩子。
没人笑她痴，没人笑她傻，也没人再劝他。
烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了下不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久，也许是半个多小时，也许是一个小时，母亲像摊软泥一样瘫在了地。众人一声惊呼后都围了上去，千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到了学校大门口的医务室里。
听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。”
医生附在母亲的耳边，轻轻地说了句。
母亲猛地从床上坐起，拔下针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。”
常常将这个真实的故事讲给我的学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。
1、联系课文，写出下列词语的近义词。
守望炙热（ ）目不转睛。
2、联系上下文，在第⑥段的横线上补充句子。
3、文中的人物形象生动。第①段主要抓住了母亲的___和神态描写；第⑦段主要抓住母亲的___和___来描写。
4、将第④段中的“扫”换成“看”“盯”“望”行不行？为什么？
5、读了这个故事，你一定会想起古人歌颂伟大母爱的一首诗，请写下来。
四、习作。生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。
请你以最珍贵”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严……
2）内容具体，写出真情实感。
参***：一、1、灌溉威胁螳螂玫瑰油漆无辜菩萨蜡烛。
2、名义驾崇堪荼虚继境。
二、1、（1）奋不顾身舍己为人舍生忘死。
2）承上启下出生入死惩前毖后。
2、如大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳。
3、（1）虽然……但是……
2）“人口”与“是世界上”对调一下。
3）懒人不会知道有几棵小树苗会枯萎。
4）风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。
4、少壮不努力，老大徒伤悲。 海内存知己，天涯若比邻。
三、（一）1、níng shì qiè 念。
2、略。3、海水力量大惊讶。
4、夏天的海宛如一个恬静、温柔的少女冬天烟台的海仿佛是一个身强力壮的大汉。
5、小山暴怒的狮子。
二）1、守候炎热聚精会神。
2、学生出考场了。
3、外貌动作和语言。
4、不行，“扫”速度快，表现了母亲为了孩子顾不得自己的干渴。
5、略。四、略。
小学语文人教版六年级下册期中测试卷
六 按要求造句。1 根据不同的意思用 滔滔不绝 造句，并且两句至少用到逗号，问号，感叹号这三种不同的标点。1 形容波浪滚滚。2 形容说话像流水一样连续不断。2 用 凝聚 和 倾注 写一句赞美老师的话。七 对对子。鸟语对山高对花前对。八 想一想，这些广告好在哪儿。庄重一身，吉祥一生 庄吉西服 穿奥康，...
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