一、看拼音，写词语：（16分）
nuó yí suàn bàn yōu yǎ jī yè
feǐ cuì kū weǐ duàn liàn chū xún
二、补充词语（14分）
零七八（ ）万（ ）更新张灯结（ ）惊心动（ ）
养（ ）处优拥而至专心（ ）志。
三、连线（11分）
朱自清 《顶碗少年》 借助树苗的生长，来比喻认的成长。
林清玄 《匆匆阐明“团结就是力量”的人生道路。
丰子恺 《桃花心木》 蕴含“失败乃成功之母”的哲理。
赵丽宏 《手指说明时间飞逝，应珍惜时间。
泼水节蒙古族。
雪顿节傣族。
那达慕大会藏族。
腊月二十三元宵节拜年、逛庙会。
腊月三十春节贴对联、守岁。
正月初一除夕张灯结彩。
正月十五小年鞭炮响、吃糖。
四、按要求写句子。（8分）
1、相传在战国时候，传说赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。（修改病句）
2、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）
3、我怎么会不认识他呢？（改为双重否定句）
4、小小的院子洒满了阳光。（把句子补充的更具体）
五、填空。（12分）
1、《学奕》选自这则文言文告诉我们。
2种德者必养其心。
3、 《北京的春节》作者是我们学过的他的文章有。
4总把春桃换旧符？
5、 操千曲而后晓声。
6、两小儿笑曰。
六、阅读部分（29分）
我忍不住问他，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么（ ）会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。
我浇水只是模（mó mú）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？
如果无法在这种不确定中汲(jī jí)水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎(zhā zā)根，长成百年的大树就不成问题了。”
种树人( )地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。
”种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗( )的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出( )生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1、根据课文内容，把词语补充到文中括号内。（4分）
2、选择子的正确读音，在下面画“√”2分）
3、读句子，回答问题。
a、我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。
b、不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗……
问题：上面两个句子中都出现了“不确定”，两个“不确定”意思一样吗？不一样的话，分别指的是什么，请写出来。（5分）
c、“种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”桃花心木为什么不会枯萎？（3分）
4、请联系自己的生活实际谈谈自己的感受？（15分）
小学六年级语文下册试题
一 加标点。二 选词填空。忠诚忠实。1.他爱国，很有才干。2.我们是交通文艺台的听众。悲愤悲痛。1.屈原万分，就在五月初五这一天，抱着石头投汨罗江自尽了。2.楚国百姓万分，他们像潮水一样涌到屈原投江的地方想去救他。三 课文填空。孔子，名，字仲尼，末期鲁国人。学派创始人，是我国伟大的思想家 家。他的许...
六年级语文试题小学六年级语文试题
小学六年级语文试题。在紧张的学习之余，我们毕业班的同学开展了别开生面的许多活动顽雪，包馄饨，开趣味运动会 每当回忆起那些快乐的时间，我们都兴奋不已！1 我们读过的古诗中赞美春天的有 写的描写送别情景的有 写的反映军旅生活的有 写的抒发爱国情怀的有 写的2 在即将离开母校的日子里，我们常常想起老师的谆...
六年级下册小学语文期末试题
2008年上学期期终考试试卷。小六语文。考试时量80分钟，满分120分 80分以上为优秀，60至79分为合格，59分以下为待合格 同学们，你们已经长大了，祝贺你们！在你们即将走进初中大门的时刻，我们来一次语文学习回溯之旅。祝你成功！一 书写题 5分 抄写句子，要求书写工整 正确，行款整齐 美观，有笔...