六年级语文复习题。
一、按要求写字词句（26分）
1．把诗句抄写在田字格中，注意正确、工整。（4分）
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
2．把成语补充完整。（8分）
横行（ ）道顶礼（ ）拜颠（ ）流离毫不犹（ ）
相（ ）相成与世长脱（ ）而出 （ 立鸡群。
3．用“”给加点字选择正确的读音。（2分）
倾（qīnɡ qǐnɡ）诉鸦（yǎ yā）雀无声。
脊（jí jǐ）梁湖畔（bàn pàn）
4．照样子，给带点字加偏旁构成新字，填在相应的括号里。（3分）
例： 叟： 兄（嫂） （瘦）弱搜）查。
交： （外水摔。
京： （吓爽原（ ）
5.写出下列加点字词的意思。（4分）
负隅顽抗：；负荆请罪：；
却看妻子愁何在：；青春作伴好还乡：。
6.选择正确答案的序号填空。（3分）
妈妈穿衣服既大方又有品位 ②品味。
《鲁滨逊漂流记》的作者是（ ）雨果 ②笛福 ③林肯。
詹天佑主持修建的京张铁路是指（ ）
北京——张家港 ②北京——张家口 ③北京——张家界。
7．根据词语不同的读音造句。（2分）
对头 duì tóu
duì tou
二、根据课文内容填空（14分）
1．每一个舞姿都充满了，每一个舞姿都，每一个舞姿都是和的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在的。
艺术享受之中，使人叹为观止。（5分）
2．这次，我看到了草原，那里的天比别处的更，空气是那么。
天空是那么，使我总想，表示我。我们可以用成语来形容作者此时的心情。(3分)
3．夏洛蒂三姐妹、霍金、鲁滨逊都是的人，他们让我们想起了《青海高原一株柳》中的一句话：命运给予它的几乎是，它却在一线希望之中。（3分）
4. 读书让人开阔眼界，增长智慧，正所谓 “问渠哪得清如许？
”但光读书是不够的，还需把读书实践结合起来，正如陆游所说的“，。3分）
三、阅读短文，回答问题（30分）
短文（一）铁路要经过很多高山，就不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长约1100m，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用竖井开凿法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后面推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易多了。
（《詹天佑》片段）
1．居庸关山势高，岩层厚，于是采用了的办法开凿隧道；而八达岭隧道采用“竖井开凿法”则是因为。
（1+2=3分）
2．根据第2自然段文字的描述，选择正确的“人”字形线路示意图。（
2分）北 （123）
东。3．这两段话写了两件事，一是 ，二是。
这两件事表现了詹天佑的品质 。（3+2=5分）
短文（二）阳光地带。
春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。
我把被子抱出来，晒在了衣绳的两端。吃过午饭，我便上班去了。
下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色；而母亲的被子却寂寞地呆在晒衣绳的两端，房屋的阴影默默地洒在它们身上。
我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。
它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。
我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。
它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。
我的眼前忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗。这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。
我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。
人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，令你充实的也许是你的事业。但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
1．第3自然段的段意是。(4分)
2．仿照第8自然段画线句子的句式，补写两句省略的内容。（4分）
如：电视节目最好看的频道、、
3．第两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”，第一个 “温暖”的意思是，第二个 “温暖” 的含义是。
第一个“清凉” 的意思是，第二个“清凉”的含义是。
4．第9自然段"这些情节不是偶然"这句话含义是。（4分）（填序号）
母亲把我的被子晒在阳光下是她有意去做的。
母亲给我晒被子这件事不是故意安排的。
母亲对我的关心是时时刻刻的，不是一时的。
母亲对我的关心是偶尔发生的事情。
5．写出对题目“阳光地带”的理解。（4分）
四、习作（30分）
生活中有很多特点鲜明的人，如幽默的老师、调皮的同学、闲不住的老妈、爱管闲事的邻居……请选择一个人，通过一两件具体的事情来表现他或她的特点。题目自定。
小学六年级下册语文总复习整理
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