教学反思。修辞就是在使用语言的过程中，利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。掌握修辞是能够美化自己的作文，提高写作水平的一项重要能力。
几乎所有的课文中都有修辞的运用，因此作为小学毕业生，必须要了解常用的修辞手法的种类，了解每种修辞手法的用途，以及所带来的效果，能比较熟练地运用常见修辞手法。本节复习课，将通过了解修辞的概念和用法、体会修辞的效果、通过练习训练运用等多个环节，使学生达到能够熟练运用各种修辞手法的目标。
本节课力求体现“师生平等，交互合作、**”的新课程理念，充分考虑到学生实际及考点因素，努力做到具体明确、知行合一。教学过程中，让学生参与课堂教学，内容面向全体学生，合理建构教学环节，多法结合；涉及概念时需讲解，常用的修饰让学生自主发现，个别内容需合作**等。引导学生反馈时注重学法指导，力争课堂气氛灵活生动。
在教学设计层面，我努力设疑导趣，有针对性地设计训练与活动，师生互动，共同开发课程资源。不同层次的学生都应该参与教学活动并有自己的收获，这点还不够。在强化了学生自主、合作学习的意识，学生把知识转化成能力方面还有待改进。
六年级修辞总复习
雄壁中心学校毕业班语文复习资料。修辞手法。比喻 就是打比方，指用具体的 浅显的 人们比较熟悉的事物去表现抽象的 难懂。的 人们少见的事物的一种修辞方法。比喻由本体 比喻词 喻体三部分构成。本体和喻体两种事物之间必须在某一方面有相似之处但又不同类，比喻词常用的有 好像 像 一样 似的 仿佛 是 成了 ...
六年级语文总复习成语专练
六年级语文总复习成语专练 第一页 1 填上反义词，组成成语，试着再写几个 弄 成 出 入 同 共 惊 险。化 为 入 出承 启 忙 乱。瞻 顾 虎 蛇 由 及 口 心。头 脚 欢 喜 顾 失 尽 来。2 填上近义词，组成成语，试着再写几个。豪 壮 深 熟 身 骨阴 诡 千 百 兵 将狼 虎 家 户 ...
六年级语文 小升初总复习《修改病句》专题训练题 含答案
小升初语文修改病句专项训练。一 对号入座。指出 a.重复啰嗦 b关联词语用得不恰当 c词序颠倒。d.前后矛盾 e.指代不清f.用词不当。1 不管你信不信，事实才是事实。2 主席台上插着鲜红的彩旗。3 我把作文中不正确的错别字改正了过来。4 我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。二 选择题。把表...