人教版六年级语文毕业模拟测试卷

发布 2024-02-15 00:50:07 阅读 8542

人教版六年级毕业考试语文模拟试题。

一、口语交际(4分)

新华字典》是我们学习语文经常用到的工具书,你喜欢这本工具书吗?你是如何使用它的?请你向同学们介绍一下使用该工具书的经验,把你想说的写下来。

二、积累与运用(共42分)

1.看拼音写词语。(8×1分=8分)

nuǎn kàng yóu sī kǔ wěi sī kōng jiàn guàn

chū xún kǔ xíng chōu ti jīng bīng jiǎn zhèng

2.查字典。(3分)

秉烛夜游”的“秉”字,用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法应先查部,再查画;在本条成语中的意思是拿着,握着。②古代容量单位。)

3. 用下面的字组词语 (8×0.5分=5分)

倘辣哽概街( )

晌棘梗慨衔( )

4.照样子给下列字加上不同的偏旁,构成不同的字,再组词。(10×0.5分=5分)

例:扁遍(遍地) 编(编织) 篇(篇幅)也。页。

5. 填上能够搭配的词语 (6×0.5分=3分)

的松脂和谐的火焰

静寂的清新的澎湃的( )

6. 给下面的句子填上恰当的关联词(6×0.5分=3分)

. (人类大肆砍伐森林,( 会破坏生态平衡,影响人类的生存环境。

. (这家商店物美价廉,服务态度又好,( 经常是顾客盈门。

期末复习很紧张,我们( )要自己复习好各门课程,( 应当热心帮助学习有困难的同学。

7.补充下列句子。(有其它要求的按要求答题)。(7×1分=7分)

本自同根生。

青春做伴好还乡。

山是眉峰聚。

人非生而。每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用。

这句诗表达自己的思念之情。

8. 按要求写句子。(4×1分=4分)

1) 大厅里安静极了改写成夸张句)

2)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行,我不能无动于衷。(改成反问句)

3)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改成第三人称转述)

4)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)

9.修改病句。(在原句上修改)(4分)

他不但改正了错误,而且还接受了批评。

小英肯定地告诉大家,明天可能会下雨。

三、阅读天地(共24分)

阅读(一)《凡卡》(节选)(10分)

昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸,伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。

吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。

1.凡卡在这里向爷爷诉说自己的遭遇,概括起来可以分为四个方面4分)

2.从文中找出老板、老板娘打凡卡动作的词,写在下面的横线上。(2分)

3.这一段话表达了凡卡()的感情,应采用的语气来说。(2分)

4.下面是《凡卡》一文的结尾,你认为哪种符合文章的原意,在括号里用“√”标出。(2分)

1)爷爷收到凡卡的信,马上来到店里,把凡卡接回家里。

2)一连几个星期过去了,凡卡没收到爷爷的回信,还是盼望着,盼望着……(

3)爷爷收到了凡卡的信,因无法养活他只好悲伤地流着泪。

阅读(二)(14分)

一碗水。我们村后是密密的树林。

阳光透过树阴,照亮了爬满石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水,叫“一碗水”。

这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸。有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸出来。你可以一口气把它喝干,它呢,又会不紧不慢的浸得满满的。

小小的泉水虽然只有一碗,可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下,坐在石墩上,吃着各自带的午饭:

粑粑、团饭,或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的,我吃一点他的。数页卷成的“杯子”里盛满清清的泉水,像大人一样举杯高呼:“干杯!

”有时候,我们会看见小松树来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水……你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水!我们躲得远远的,不惊动这些树林里的小主人。

你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它喝一口水,很快地用脚爪擦擦嘴,“吱吱,吱吱!”好像说:“好甜,好甜!”

山喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来,“鹊,鹊鹊鹊!”它在招呼同伴:“快,快来呀!”大家都飞下来,在泉水边跳着,潮湿的沙地上,留下了他们的爪印。

哟,潮湿的沙地上,有很多地爪印,有的像竹叶,有的像梅花……

这一碗水,老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水,唱得那么动听;小松鼠喝了它的水,显得那么机灵;村里的娃娃喝了它的水,一个个是那样聪明。

啊,它是大山的乳汁,它的水真甜!

(1)这篇短文围绕着什么来写的?都写了哪几方面的内容?(4分)

2) 体会体会,你觉得这篇短文表达了怎样的思想感情?(4分)

3) 作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的?在文中用横线画出有关语句。(3分)

(4) 文中写道:“潮湿的沙地上,有很多地爪印,有的像竹叶,有的像梅花……”想想一下,这些爪印会是那些动物的?(3分)

2.习作。(30分)

从以下题目中任选一个写篇作文,把题目补充完整,不少于。

1)《假如 ……

2我想对你说》

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