六年级语文下册测试卷

发布 2024-02-14 21:30:04 阅读 3560

小学六年级语文下册测试卷(2)

班级姓名分数

一、基础知识。

一〉看拼音写词、句。

zìxiānmāodùnchóngshānjùnlǐngzhōngmíngdǐngshíchuàngzáocáinéng yū shì kàn hè

泥 ( 好俯( )显( )

wènqúnǎdéqīngrúxǔ,wèiyǒuynántóuhuóshuǐlái( )

wēiyí sāo xié hán chuí shíchènɡ

)(动 ( 持蕴( )鼓。

二〉按查字典要求填空。

1、“机”字共有画,查音序,字典里的义项有:①机器;②机会,时机;③重要的事务;④能迅速适应事物变化的;灵活,“神机妙算”选第个义项;“日理万机”选第个义项;“计算机”选第个义项。

2、“虚”共有画,音序,部首“虚”可以组成词语。

三〉选出注音,字形、带点字字义全对的两组词语。

a.舅舅(jiùjiu)峻工胳膊富甲(居第一)一方 b.深奥(shēnào)误东水寨开卷有益(好外)

c.剥削(bōxuē)恐怖徘徊亡(丢失)羊补牢 d.都督(dūdu)慈祥桅杆千钧一发(出发)

四〉把下列词语补充完整。

三顾茅()山()水秀()喜若狂见义()为波()壮阔忐()不安惊世( )俗肆无忌( )

拾金不()惊()之鸟()洁奉公掩耳()铃心惊胆()风和日()与生( )来 ( 不忍睹。

云蒸霞( )沧海一( )刻骨( )心万( )无声。

五〉按要求答题。 1、按要求写词语。

“调兵遣将”请再写出两个这样的词语。

“支支吾吾”这个词的前后两个字分别重叠。请再写出两个这样的词语。

请观察“阳奉阴违”这个词语的特点后,再写出两个这样的词语。

2、按要求写句子。

“我的老师是一个非常慈爱、公平、伟大的人”。改为感叹句。

“中华民族是一个有着悠久的文明历史,勤劳勇敢和富于创造精神的民族。”

改为排比句。

3、低头俯视,山下的队伍,在雪海里游动,蜿蜒而上。(改为比喻句。)

4、我一定会改掉不良的坏习惯。(修改病句。

5、伫立在冰面上的企鹅爸爸们成了南极洲最让人刻骨铭心的一道风景。(缩句。

6、爸爸常常讲,他在动笔之前,总是能清楚地意识到句子是怎么在他的头脑中形成的。(改为直述句)

7、写一句话,恰当地引用含有对偶修辞的诗句。

8、母亲对我说:“这瀑布中有一种节奏,请你仔细听一听。”

a.改为转述句b.把说话人放在话语的中间。

9、你能根据要求把古诗词写正确。

春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗句句 。

当“我”在公园里散步,看到满池的荷叶,“我”会脱口而出吟诵。

母爱是世界上伟大的爱,做儿女的怎么报答得了母亲的爱呢?这使我想起了诗句。

当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人李绅的诗句“ 来教导我们。

10、你能用学过的知识对出下联吗? 上联:忆往昔沧桑岁月,下联。

11、积累是为了运用,请按要求写出相适应的古诗、名言、格言等。

用于图书阅览室: ②用于中秋、除夕等佳节。

用于餐厅:

12、读句子,用“/”划去加点字的不正确读音。

山风呜咽(yàn yè)着,卷(juǎn juàn)着雪花迎面扑来,单薄(báo bó)的军衣抵挡不住风雪的侵袭(xī xí)。战士们头昏脑涨(zhǎnɡ zhànɡ),呼吸困难。尽(jǐn jìn)管这样,大家还是拼尽(jǐn jìn)全身力气,互相搀扶着,艰难(nán nàn)地一步一步地前进。

13、选择正确的答案,将序号填在括号里。

“深浅”有一对反义词组成,下列词语的构成方式全部与它相同的一组是( )

a.好坏死活后退春秋曲直 b.出入开关厚薄东西运输 c.正反前后快慢良莠装卸。

下列几句话中,带点字读音全部正确的一组是( )

a.用散(sǎn)文的话说,该是石罅(xià)生,或石缝(fènɡ)生。 b.长长的队伍迤(yí)逦(lǐ)而行。一到山脚下,气温骤(zhòu)然降低。

c.当我感觉到身后有人并转(zhuǎn)过身时,发现一位瘦削(xiāo)的老妇人静静地坐在一张木椅上。她就是我唯(wéi)一的听众。

③“ 下雨, 要带雨具。”这句话要填上关联词,下面几组关联词中,唯一不能用的是( )组。

a.如果……就…… b.即使……也…… c.只要……就…… d.因为……所以……

14、语文实践。(

现代社会,上网已成为生活中一部分内容。许多同学都有一个新颖独特的网名。例如:

“追梦少年”“快乐小猪”“诗坛新燕”“雏鹰展翅”等等。这些网名或寄托理想,或张显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘。请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。

我的网名命名缘由:

二、阅读理解。

1、判断正误,在正确的说法后面打√,错误的后面打×。

《夏》一文抓住了夏天热烈、金黄、紧张的特点,用极富魅力的语言赞美了夏天的景物和人物。(

《回忆爸爸》一课中,海明威的儿子主要回忆了父亲在语文学习中对他的帮助,即:鼓励和批评。(

《七律·长征》一诗,既表现了红军大无畏的英雄气概,又表现了***博大的胸怀和豪迈的气概。(

《翻越大雪山》与《七律·长征》中的“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”一句描写的事件一致,地点一致。(

《唯一的听众》一课脉络十分清晰,全文围绕“我”的心理和行动的变化展开叙述,表达了“我”对老教授的敬佩、感激之情恐龙在我们头上飞》一文,季强证明假说一部分,按事情发展顺序进行叙述。(

2、调动积累,根据语境填写古诗词或名言警句。

万物皆有情。杜甫用两句盛赞春雨善解人意;诗人李商隐的两句则用小草的喜悦来表达自己在天放晴后喜悦舒爽的感觉。

古人常常用“明月”来抒怀。苏轼用来祝福亲人健康常在;张九龄用来表达对友人的思念之情。

一个人无论地位有多低微,都不能忘记忧国忧民的责任,正如陆游所说。

3、根据课文内容填空。(16分)

《学会聆听》围绕展开故事内容,告诉人们。

《七律·长征》是***同志的一篇著名诗词。作者先用这两句总领全诗。

翻越大雪山》一文中有很多环境描写,这些描写从侧面表现了当读到红军翻越大雪山胜利会师时,我想:***的诗句不正描写了那激动人心的场面吗?

4、先把下面这首词补充完整,再按要求答题。

清平乐·六盘山。

天高云淡,望断南飞雁六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?

六年级下册语文测试卷

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