六年级语文试卷

发布 2024-02-14 18:30:04 阅读 3242

2013年小学语文六年级上册模拟卷(四)

一、基础题:

1、看拼音写词语。(8分)

jǐn shèn quán tuǐ péng pài sōng zhī

diàn niǔ yāo xié zāo gāo wān yán

2、回忆课文。

1)、《己亥杂诗》中诗人希望改革现状、期待人才辈出的强烈愿望是。

3分)2)、《石灰吟》中最能表现人物品格的诗句是。

3分)3)、《明天更辉煌》一文中:“在亿万炎黄子孙中,有一位伟人永志不忘”这句话中的“伟人”指的是他提出的伟大构想,使香港于___年___月___日回归祖怀抱。(5分)

3、下列加点字的读音正确的一项是( )2分)

a、燕国(yān) 燕子(yàn) 埋怨(mán埋伏(mái)

b、明晃晃(huàng) 晃动(huǎng) 说(shuì)客劝说(shuō)

c、整宿(xiǔ) 宿舍(sù) 打转儿(zhuǎn) 转身(zhuàn)

d、喷(pēn)香喷(pèn)气漂(piāo)流漂(piǎo)白。

4、下列成语中有错别字的一项是( )2分)

a、草木皆兵迫不及待走投无路一如继往。

b、沤心沥血含辛茹苦歪风邪气不屑一顾。

c、名不虚传面面相觑惊涛骇浪负荆请罪。

d、悬崖绝壁小心谨慎画蛇添足渑池会见。

5、下列加点字解释有误的一项是( )2分)

a、死亦为鬼雄。(也b、任尔东西南北风。(你)

c、赐其舍人。(手下人d、吾能为之足。(的)

6、下列标点符号用法有误的一项是( )2分)

a、这是一年的最后一天——大年夜。(破折号表示解释说明)

b、啊——!五千年的民族苦难真不少!(破折号表示转折)

c、对于“跑”和“踩”一类的字眼儿她比我还敏感。(引号表示强调)

d、几十分钟的时间内我想得很多很多……(省略号是重复词语的省略)

7、下列几组词语搭配全对的一组是( )2分)

a、宁静的早晨冷静的头脑文静的姑娘寂静的山村。

b、严格的遵守严厉的考验严肃的态度严重的影响。

c、改良品种改善生活改革体制改造沙漠。

8、下列句子没有语病的一句是( )2分)

a、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。

b、博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

c、昨天傍晚,大雨和乌云天空中倾泻而下。

d、学习成绩的好与坏,看你是否努力了。

9、下列句子的修辞手法不对的一项是( )2分)

a、露珠晶莹透亮,仿佛一颗珍珠装饰在荷叶上。(比喻)

b、地上的树,天上的鸟,水里的鱼,小朋友们都喜欢。(排比)

c、少壮不努力,老大徒伤悲。(借代)

d、巴掌大的一间房里居然挤满了一家五口人。(夸张)

10、下列各项搭配不当的一项是( )2分)

a、《山海关》——峻青——当代作家。

b、《自相矛盾》——战国策·齐策》——韩非子。

c、《竹石》——清朝——郑燮。

d、《义勇军进行曲》——田汉作词,聂耳作曲。

11、填入关联词合适的一组是2分)

1)( 奶奶很累,( 她还是愿意再坚持走一会儿。

2)这场比赛胜负难料,但大家明白( )小强胜利,( 小明胜利。

3)妈妈( )自己辛苦一点,( 让外婆过于操劳。

1)不是……而是…… 2)虽然……但…… 3)不是……就是……

4)因为……所以…… 5)宁愿……也不……

a、(4)(3)(5) b、(2)(1)(5) c、(2)(3)(5) d、(4)(1)(5)

12、课文理解。(4分)

谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中的第一个“幸福”指第二个“幸福”指的是。

二、阅读。一)课内阅读(9分)

在我们那古老的中华民族的伟大历史上,在那些干戈( )扰攘、征战频仍的岁月里,这雄关巍然屹立于华夏的大地之上,山海之间,咽( )喉要地,一次又一次地抵御着异族的入侵( )捍卫着神圣的祖国疆土。这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石,哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血?这雄关外面的乱石纵( )横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵( )者的累累白骨?

1、给文中带点的字注意。

2、写出下列词语的近义词。

巍然屹立捍卫抵御。

3、将文中的两个反问句改写成陈述句。

4、假如你到了山海关,站在这雄关之上,你有怎样的感慨?

二)课外阅读(15分)

老鼠困惑。主人钓了几条鱼儿放在厨房的水桶里。

鱼儿在水桶里唉声叹气:“唉,只怪蚯蚓太可恨,我上了蚯蚓的当。”

一只老鼠爬出洞来觅食,路过水桶时正好听见了鱼儿的话,于是便对鱼儿教导开了:“朋友,你此言差矣,都怪你自己太馋、太贪婪了。若你不吞吃蚯蚓钓饵,你怎么会被钓上岸来呢?

”老鼠东走西窜,转悠了老半天也没有找到什么食物,饥肠辘辘地朝洞里走去,路过墙角时发现地上有一条死鱼。老鼠一见,欣喜若狂:哇!

多肥的一条鱼儿,这回可该我美餐一顿了。老鼠刚要吃鱼时,转而一想, 甲刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗,现在自己若是上当,岂不是天大的笑话!老鼠昂首从鱼儿跟前走过。

可是它刚走过一两步,突然又停住了脚步,心想: 乙鱼儿不愿遭受油炸之苦,想逃活命,于是便从水桶里蹦跳出来。老鼠越想觉得自己的思路正确,便毫不犹豫地反身叼住了鱼儿,快步向洞里奔去。

老鼠回到洞里后,三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。不一会儿,老鼠肚里疼痛难忍,四肢抽搐,七窃流血。直到这时,老鼠才知道鱼儿确实是主人为诱杀它所设下的毒饵。

它心中充满了困惑,其实道理自己都懂,怎么事以临头就糊涂了呢?

1、根据词义,把画“——字换一种说法。(4分)

觅食若是。此言差矣欣喜若狂。

2、文中“困惑”的意思是( )2分)

a、不知道该怎么办b、感觉疑惑,不知道为什么。

3、把下面两句话填入甲、乙处,将序号写承相应横线上。(2分)

1)这不是诱饵2)这是不是骗我的诱饵?

甲乙。4、文中“直到这时”是指( )2分)

a、老鼠叼起鱼b、老鼠把鱼吃了个一干二净。

c、老鼠四肢抽搐,七窍流血。

5、老鼠心中的困惑是什么2分)

6、文章最后一句话对我们有什么启示3分)

三、作文:快乐,在___中。

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