六年级语文 2019 小学语文毕业年级教学质量检测试卷

发布 2024-02-13 18:50:08 阅读 4868

年小学毕业年级学业水平检测试卷。

六年级语文。

时间:150分钟满分:100分)

同学们,读书就像快乐的旅行,其间我们与祖国的语言文字亲密交流,并享受着无穷的乐趣。现在让我们停下脚步,来回味一下自己的收获吧!请你认真审题,碰到简单的题目,不要掉以轻心;碰到困难的题目,也要沉着冷静。

预祝你取得好成绩!

一、基础知识与运用。(50分)

一)字词天地(20分)

1.我能把这个句子抄写漂亮。(2分)

甘瓜苦蒂,天下无物全美。

2.同音字填空。( 4分 )

quán ( 部缩头贵。

壁唱( )qún( )众旧围( )

3.火眼金睛 (给带点的字选择正确的读音用“√”选出)(2分)

(1)你用纯洁的清流,灌溉( ɡkài)花的国土。

(2)这只瓶子代表一幢( zhuànɡ dònɡ)房子,彩球代表屋里的人。

(3)烟台的风是那么的凉爽和惬( qiè xiè)意。

(4)您在睡梦中也能感受到我们炽( chè zhì)烈的心跳。

4.形近字组词(8分)

笋( )恬诵衔。

筝( )洽涌衡。

5.下列词语中的没有错误的一组是( )2分)

a、穿流不息独出心裁 b、轻于鸿毛精兵简政。

c、肃然起劲座无虚席 d、百练成钢各抒己见。

6.下面加点字解释不正确的一项是( )2分)

a、波涛汹涌(像潮水般地出现) b、与世长辞(告别)

c、脱颖而出(才能出众) d、攀山越岭(拉拢、拉扯)

二)句子空间(前两小题各1分,其余每小题2分,共10分)

1.在括号里填上合适的关联词语。

雷锋叔叔( )离开了我们,( 是他的精神永远鼓舞我们前进。

2.用修改符号在原句上修改。

《西游记》是我国的四大名著。

3.春姑娘来了。(扩句,至少扩两处。)

4.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句)

5.根据词语的不同意思造句。

生气(指不高兴的情绪)

生气(指生机、活力)

6.老妇人问:“我该给你多少钱?”(改为转述句)

三)课堂链接(14分)

1.操千曲而后晓声。

2.你能为与自己相处六年的老师写一句毕业赠言吗?

。 (2分)

3.一些古诗名句情理交融,读后给人启迪,耐人寻味。读于谦。

的内心表白,让人感受他坚强不屈、洁身自好的高尚情操;

望着田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句。

顿觉清香满口。

4.根据居庸关隧道的特点,詹天佑决定采用的施工办法。

5.《桂林山水》中漓江的水有三个特点,分别是。

。6.弈秋, 之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人。

惟弈秋之为听。

四)根据提供的口语交际情境做题。(5分)

陈彬是一个很喜欢读课外书的人,可是每次爸爸看见了总说:“你就是不好好学习功课,看起闲书来倒挺起劲儿。”

如果碰到这样的情况,陈彬会怎么解释呢?你能用上有关读书有益的名句帮帮陈彬吗?请先想一想,再写下来。

二、阅读理解。(20分)

一)课内阅读(10分)

种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。

我浇水只是模(mú mó)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?

如果无法在这种不确定中汲(xī jí)水生长,树苗自然就枯(kū ɡ萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zā zhā)根,长成百年的大树就不成问题了。”

种树人语重心长地说我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗( )会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”

种树人的一番话,使我非常感动。( 是树,人( )是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

1.给文中带点的字选择正确的读音。(2分)

2.在文中的括号里填上适当的关联词。(2分)

3.“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是指什么?请用“ ”

在文中画出能说明这个“不确定”的句子。(1分)

4.“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻。

炼出一颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么?联系生活实际,你还能。

想到哪些“不确定”?(2分)

5.在现实生活中,有一些家长也百般宠爱子女,在他们的溺爱之下孩子养成了“饭来。

张口,衣来伸手”的习惯。读了本文,你想对这些家长和孩子说些什么?(3分)

对家长说:

对孩子说:

二)课外阅读(10分)

孔子游春》片断。

孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。

水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”

1.这段话围绕哪一句话来写的?请用“ ”在文中标出。(1分)

2.孔子说“水是真君子”,是因为水 、

2分)3.这段话中的省略号表示 。请你也来学学孔子。

接着写一句话夸夸你心目中的水3分)

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